Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №75215 от пользователя Разгуляев Денис Николаевич
book

ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМЫ: «НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ ДОХОДОВ ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ В РФ И ПУТИ ЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ»

1 150 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ СПО 6
1.1 Игровые технологии: понятие, сущность, значение в учебном процессе 6
1.2 Игровые технологии, как средство формирования и развития профессиональных навыков обучающихся в СПО при изучении экономических дисциплин 16
ГЛАВА 2 РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ИГРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМЫ: «НДФЛ В РФ И ПУТИ ЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ» 24
2.1 Методические указания к проведению занятий по теме «Налогообложение доходов физических лиц в РФ и пути его совершенствования» с применением игровых технологий для обучающихся СПО 24
2.2 Разработка практического учебного занятия для преподавания темы: «Налогообложение доходов физических лиц в РФ и пути его совершенствования» 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 48


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. В условиях современного мира, где информационные технологии занимают все более значимое место, игровые образовательные технологии становятся все более востребованными. Они позволяют сделать учебный процесс более интересным, увлекательным и понятным для студентов. В данной работе будет рассмотрено применение игровых образовательных технологий в практике преподавания темы "Налогообложение доходов физических лиц в РФ и пути его совершенствования".
Использование игровых образовательных технологий в практике преподавания темы "Налогообложение доходов физических лиц в РФ и пути его совершенствования" имеет высокую актуальность. Такие технологии способствуют более глубокому усвоению материала студентами, создают более привлекательную учебную среду и способствуют развитию критического мышления.
Игровые образовательные технологии позволяют студентам активно участвовать в учебном процессе, применять теоретические знания на практике через симуляции и интерактивные упражнения. Это способствует более глубокому пониманию особенностей налогообложения и его воздействия на физических лиц в реальной жизни.
Помимо этого, игровые технологии могут обеспечить возможность моделирования различных сценариев налогообложения, что способствует пониманию практических аспектов темы. Такой подход позволяет студентам на практике изучать вопросы налогообложения и его возможных изменений, что важно для подготовки специалистов в области налогов.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ СПО

1.1 Игровые технологии: понятие, сущность, значение в учебном процессе

Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от29.12.2012 г. No 273-ФЗ (ред. от 24.04.2020 г.) предусмотрены федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОСы), предъявляющие обязательные требования к определенному уровню образования и (или) к профессии, направлению подготовки и специальности [1]. В современных реалиях ФГОСы ориентированы на реализацию компетентностного подхода и непрерывности в образовании. Компетентность рассматривается как форма накопления обучающимся определённых знаний, умений и навыков по соответствующему направлению подготовки, которые в дальнейшем пригодятся будущему специалисту при трудоустройстве. В то же время непрерывность образования подразумевает рост образовательного потенциала человека на протяжении всей его жизни, который согласуется с потребностями личности и социума.
Проанализировав образовательные стандарты по ступеням образования можно сделать вывод о том, что формирование наибольшего состава компетенций осуществляется на ступени профессионального образования в колледжах и техникумах, что неудивительно, ведь окончив данные образовательные учреждения, выходит специалист среднего звена, который обладает углубленными знаниями по профилю в той или иной профессиональной сфере.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абдуллаева, О.С. Организация учебной деятельности во время лекционных, практических, лабораторных занятий / О.С. Абдуллаева, К.Д. Исманова, Ж.И. Мирзаев // Молодой ученый. – 2016. – №19. – С. 487-490.
2. Алексеева, Л.П. Обеспечение самостоятельной работы студентов / Л.П. Алексеева, Н.А. Норенкова // Специалист. – 2015. – № 6. – С. 26-28.
3. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды: сборник / Б.Г. Ананьев. – Москва: Педагогика, 1980. – 286 с.
4. Батышев, С.Я. Профессиональная педагогика: учеб. для студентов / С.Я. Батышев. – Москва: Ассоц. «Проф. образование», 2014. – 307 с.
5. Безрукова‚ B.C. Педагогика: учебное пособие / В.С. Безрукова. – Екатеринбург: Свердл. инж.-пед. ин-т‚ 2016. – 320 с.
6. Беспалько, В.П. Системно-методическое обеспечение учебновоспитательного процесса подготовки специалистов: учебно-методическое пособие / В.П. Беспалько, Ю.Г. Татур. – Москва: Высшая школа, 2014. – 144 с.
7. Выготский, Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Л.С. Выготский // Альманах института коррекционной педагогики. – 2017. – №28. – С. 1-33.
8. Горькаева, Е.Ю. Особенности учебно-методического обеспечения в колледже / Е.Ю. Горькаева // Молодой ученый. – 2017. – №18. – С. 538-539.
9. Демин, М.В. Труд и игра как виды и аспекты человеческой деятельности // М.В. Демин // Вестник МГУ. Серия «философия». – 1983. – № 1. – С. 21-29.
10. Евплова, Е.В. Методика преподавания экономических дисциплин: учебно-методическое пособие / Е.В. Евплова, И.И. Тубер. – Челябинск, 2015. – 108 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных