Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №124862 от пользователя Жуковский Роман
book

Применение игровых технологий в обучении младших школьников

750 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание


Введение………………………………………………………………………..2
Глава 1.Теоретические аспекты применения игровых технологий в обучении младших школьников……………………………………………5
1.1 Роль и значение игры в образовательном процессе………………………5
1.2 Теоретические основы игровых технологий в образовательном процессе………………………………………………………………..9
1.3 Возможности использования игровых технологий при обучении младших школьников…………………………………………………………...16
Выводы по первой главе………………………………………………...
Глава 2. Методические аспекты применения игровых технологий в обучении младших школьников………………………………………..21
2.1 Педагогические эксперименты по внедрению игровых технологий……………………………………………………21
2.2 Проблемы и перспективы внедрения игровых технологий…………………………………………26
Выводы по второй главе…………………………………………………………………………..31
Заключение……………………………………………………………………32
Список литературы……………………………………………………………...35


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Современное образование сталкивается с множеством вызовов, среди которых можно выделить необходимость адаптации учебного процесса к быстро меняющимся условиям жизни, а также потребность в повышении мотивации и вовлеченности учащихся. В этом контексте применение игровых технологий в обучении младших школьников становится особенно актуальным. Игровые технологии представляют собой методические подходы, которые используют элементы игры для достижения образовательных целей. Они не только делают процесс обучения более увлекательным, но и способствуют развитию различных навыков у детей, таких как критическое мышление, креативность, социальные взаимодействия и эмоциональная грамотность.
Актуальность данной работы обусловлена тем, что в последние годы наблюдается рост интереса к игровым методам обучения, что связано с изменением образовательных стандартов и подходов к обучению. В условиях, когда традиционные методы обучения часто оказываются недостаточно эффективными для младших школьников, игровые технологии могут стать важным инструментом, способствующим более глубокому усвоению материала и развитию необходимых компетенций. Важно отметить, что младший школьный возраст является критическим периодом для формирования базовых навыков и установок, поэтому внедрение игровых технологий в этот период может оказать значительное влияние на дальнейшее обучение и развитие ребенка.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические аспекты применения игровых технологий в обучении младших школьников
1.1 Роль и значение игры в образовательном процессе
Человеческая игра уникальна в своей способности раскрывать личность человека. Она позволяет без стеснения демонстрировать индивидуальность, интеллект и физические возможности. В игре мы полностью погружаемся в назначенную нам роль и высвобождаем наш потенциал.
Рассмотрим понятие игры: игра — это деятельность, в которой человек имитирует реальные ситуации, усваивая социальные нормы и постигая мир. Согласно "Психологическому словарю", детская игра — это исторически обусловленная активность, в ходе которой дети воспроизводят действия и отношения взрослых, изучая окружающую действительность. Анализируя данные понятие, можем сделать вывод о том, что игра играет ключевую роль в развитии ребенка. Она является аналогом профессиональной деятельности для взрослых. А. С. Макаренко пишет: характер ребенка в игре во многом соответствует его будущему трудовому поведению.
Для того, чтобы более подробно разобраться в сущности игры перейдем к рассмотрению теории о происхождении игры. Так, например, Г. В. Плеханов считал игру подготовкой к труду. Пиаже, Левин, Выготский, Эльконин, Ушинский, Макаренко и Сухомлинский связывали игру с духовным развитием. В. А. Сухомлинский подчеркивал роль игры в формировании познавательных способностей и любознательности. К. Д. Ушинский рассматривал игру как серьезное занятие, в котором ребенок осваивает мир. [5]


Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Андриенко О.А. О необходимости применения игровых технологий обучения // Балканско научно обозрение. 2019. №2 (4). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-neobhodimosti-primeneniya-igrovyh-tehnologiy-obucheniya (10.12.2024).
10. Д. И. Ершов Педагогический эксперимент по использованию игровых технологий на уроке иностранного языка // Мир науки, культуры, образования. 2019. №6 (79). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-eksperiment-po-ispolzovaniyu-igrovyh-tehnologiy-na-uroke-inostrannogo-yazyka (10.12.2024).
11. Жуманов Х.Т. Понятие и педагогические возможности игровой технологии // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2015. №3-2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-i-pedagogicheskie-vozmozhnosti-igrovoy-tehnologii (11.12.2024).
12. Матросова Л. Н. Игровой эксперимент как один из подходов к проведению педагогического исследования в образовательных системах // Преподаватель ХХI век. 2007. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/igrovoy-eksperiment-kak-odin-iz-podhodov-k-provedeniyu-pedagogicheskogo-issledovaniya-v-obrazovatelnyh-sistemah (23.12.2024).
13. Калимбетов Б.И., Алимбетов К.Е. НАБЛЮДЕНИЕ, КАК МЕТОД ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ // Мировая наука. 2022. №12 (69). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nablyudenie-kak-metod-pedagogicheskogo-issledovaniya (10.12.2024).

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных