Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
РефератРазное
Готовая работа №123452 от пользователя Успенская Ирина
book

Применение компьютерных технологий в преподавании истории и обществознания.

315 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение………………………………………………………………………………. 2
Глава 1. Компьютерные технологии: понятие, сферы применения и достоинства…………………………………………………………………………………….. 5
1.1. Понятие «компьютерные технологии» и сферы применения……………… 5
1.2. Достоинства использования ИКТ на уроках в школе………………………… 8
Глава 2. Применение компьютерных технологий в преподавании истории и обществознания ……………………………………………………………………. 11
2.1. Типы уроков с применением компьютерных технологий……………………. 11
2.2. Использование информационных технологий во внеурочной деятельности………………………………………………………………………….. 14
2.3. Использование информационных технологий в процессе обобщения знаний и подготовки к ГИА.…………………………………………………………………… 16
Заключение……………………………………………………………….................. 19
Список литературы………………………………………………………………… 21

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

ХХI век требует принципиально иных подходов к образованию. Обучение должно быть развивающим в плане развития самостоятельного критического и творческого мышления. Но для этого, естественно, недостаточно наличия в системе только учителя и учебника. Необходимо широкое информационное поле деятельности, различные источники информации, различные взгляды, точки зрения на одну и ту же проблему, побуждающие ученика к самостоятельному мышлению, поиску собственной аргументированной позиции. Для этого необходимы и адекватные поставленной цели методы и средства обучения.
На сегодняшний день, современная система образования, опираясь на традиционные источники информации, такие, как школьные учебники, учебные пособия, реализуемая под руководством учителя, требует расширения информационного поля. Требуется и иная дидактическая система, иные методы и технологии обучения, адекватные личностно-ориентированному подходу в образовании.
Проблема применения компьютерных технологий на уроках достаточно хорошо разработана в педагогике.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Компьютерные технологии: понятие, сферы применения и достоинства
1.1.Понятие «компьютерные технологии» и сферы применения.
В современных условиях происходит все более глубокое внедрение компьютерных (информационных) технологий в различные области человеческой деятельности. В процессе информатизации успешно вовлекаются гуманитарные школьные предметы, в том числе история и обществознание. Это выражается в появлении электронных учебников, во все более расширяющейся проектной деятельности учащихся с использованием компьютерных технологий.
В данных условиях представляется весьма важной организация деятельности учащихся по работе с большими массивами и потоками информации. Современные методы работы с информационными ресурсами основываются на базе использования средств вычислительной техники и средств связи. Особенностью современных информационных технологий является возможность работы с различными видами информации: текстовой, графической, звуковой, иллюстрационной, анимационной.
В последние годы возросла активность учителей истории, использующих персональные компьютеры на всех уровнях преподавания. Компьютер все больше рассматривают как обучающую машина, открывающую новые возможности как для преподавателя, стремящегося повысить эффективность образовательного процесса, так и для учащихся.
Что же следует понимать под современными образовательными информационными технологиями?

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Боголюбов В.И. Инновационные технологии в педагогике // Школьные технологии. – 2005. – № 1. - С.39-42
2. Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств. – М.: Народное образование, 2005. -
3. Шевченко, Н. Интерактивные формы обучения как средство развития личности школьника / Н. Шевченко // Учитель истории. - 2005. - №5. - 13-17с.
4. Студеникин М.Т. Современные технологии преподавания истории в школе – М.: Владос, 2007.- 80 с.
5. Современные образовательные технологии в изучении и преподавании предметов социально-гуманитарного цикла./ Под ред. Е. В. Афонина. – М.: ООО ТИД «Русское слово – РС»,2007.-136 с. (28-31)
6. Господарик Ю.П. Проблемы использования интернет-ресурсов в обучении истории // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2014-№8. – С.17-23.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных