Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №48467 от пользователя Федотова Надежда
book

ПРИМЕНЕНИЕ КРОССПЛАТФОРМЕННОЙ ПРОГРАММЫ GEOGEBRA В КУРСЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО МАТЕМАТИКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ 10-11 КЛАССОВ

1 150 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы применения кроссплатформенной программы GeoGebra в курсе внеурочной деятельности 7
1.1. Теоретические основы организации внеурочной деятельности. 7
1.2. Математические программы, используемые при изучении геометрии. 13
1.3. Возможности кроссплатформенной программы «GeoGebra» при решении задач по стереометрии. 17
Глава 2. Применение кроссплатформенной программы GeoGebra во внеурочной деятельности при изучении темы «построение сечений». 21
2.1. Анализ изложения темы «Сечение многогранников» в действующих учебниках 10-11 классов. 21
2.2. Разработка содержания курса внеурочной деятельности с применением кроссплатформенной программы GeoGebra. 24
2.3. Описание и результаты экспериментальной работы. 37
Заключение 45
Список литературы 46

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время, когда во все сферы жизни, включая образование, внедряются цифровые технологии, в следствии чего, возникает необходимость обновления и совершенствования методик обучения, в частном случае, математике. Это подтверждается содержанием проектов "Концепции развития математического образования в Российской Федерации", которые активно обсуждаются в нашей стране. Особенно важно обновить и развить методику обучения геометрии в средней школе, где все чаще всего стали использовать динамические программы "живой" геометрии, такие как Математический конструктор, Живая математика, GeoGebra, GeoNext, Math Lab и другие. Общая особенность этих программ заключается в возможности создания и использования динамических чертежей для исследований, «...геометрических конструкций, которые можно изменять при сохранении алгоритма их построения путем задания изменений одного или нескольких геометрических величин конструкций (параметров)» [11, с.7]. Многочисленные российские исследования, такие как В.А. Далингер, В. Н. Дубровский, С.Н. Поздняков, Т.Ф. Сергеева, М.В. Шабанова и другие, подтверждают эффективность динамических программ в реализации исследовательского подхода к обучению геометрии.
Кроссплатформенную программу GeoGebra можно выделить из перечисленных программ. Она представляет собой бесплатную, динамическую математическую программу для всех уровней образования, объединяющую в себе геометрию, алгебру, таблицы, графы, статистику и арифметику в одном удобном для использования пакете.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы применения кроссплатформенной программы GeoGebra в курсе внеурочной деятельности
1.1. Теоретические основы организации внеурочной деятельности.
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) среднего общего образования направлен на обеспечение «реализации бесплатного образования на ступени среднего общего образования в объеме основной образовательной программы, предусматривающей изучение обязательных учебных предметов, входящих в учебный план (учебных предметов по выбору из обязательных предметных областей, дополнительных учебных предметов, курсов по выбору и общих для включения во все учебные планы учебных предметов, в том числе на углубленном уровне), а также внеурочную деятельность» [41].
В письме Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2011 г. №03-296 внеурочную деятельность определяют как «специально организованная деятельность обучающихся, представляющая собой неотъемлемую часть образовательного процесса в образовательной организации, отличная от урочной системы обучения» [12].
Е. М. Рожкова в своей статье, внеурочную деятельность в рамках реализации ФГОС рассматривает как, «образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы, на формирование и реализацию индивидуальных склонностей, способностей и интересов учащихся в разных видах деятельности» [23].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Акиньшина, Л.В., Шейкер Т.Д. Современные информационные технологии в обучении: Учеб. пособие. – Ч. 1. – Владивосток: Изд-во ДВГТУ. 2004. – 211 с.
2. Александров А.Д. «О геометрии» // Журнал «Математика в школе», 1980. № 3, с.56-62
3. Александров, А.Д. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. 10 – 11 классы: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый и углубл. уровни / А.Д. Александров, А.Л. Вернер, В.И. Рыжик. – М.: Просвещение, 2014. – 255 с.
4. Апатова, Н.В. Информационные технологии в школьном образовании. – М., 1994.
5. Атанасян, Л.С. Учебник «Геометрия 10-11» -М.: «Просвещение», 2006.
6. Вишневская, С.О. Использование ИКТ в образовательной деятельности на уроках [Текст]/С.О. Вишневская //Интернет-журнал «Эйдос». – 2009.
7. Воройский, Ф.С. Информатика. Энциклопедический словарь-справочник: введение в современные информационные информационные и телекоммуникационные технологии в терминах и фактах. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2006. – 768 с.
8. Гаммершмидт, И.И. Информационные технологии в сельской школе [Текст]/И.И. Гаммершмидт, Д.А. Гаммершмидт//Информатика и образование. - №7. – 2005.
9. Голицына, О.Л., Максимов Н.В., Партыка Т.Л., Попов И.И. Информационные технологии: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп./ О.Л. Голицына, Н.В. Максимов, Т.Л. Партыка, И.И. Попов. – М.: ФОРУМ: ИНФРАМ, 2009. – 608 с.
10. Горемычкин, А.И. О стратегии компьютеризации [Текст]/А.И. Горемычкин//Информационные технологии. – 2009. - №2 – С.10-16.
11. Гурьев, С.В. Использование компьютера как инструмента образовательного процесса [Текст]/С.В. Гурьев. М.: Просвещение, 2002.- 234с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных