Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №122504 от пользователя Жуковский Роман

Применение сказки как эффективного средства развития связной речи у дошкольников 4-5 лет с общим недоразвитием речи

Name: Применение сказки как эффективного средства развития связной речи у дошкольников 4-5 лет с общим недоразвитием речи
Price: 2120.00 RUB

2 120 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 86

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ СКАЗКИ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ 4-5 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 6
1.1. Понятие связной речи и ее особенности у дошкольников 4-5 лет 6
1.2. Влияние общего недоразвития речи на связную речь у дошкольников 4-5 лет 12
1.3. Применение сказки как эффективного средства развития связной речи у дошкольников 4-5 лет с общим недоразвитием речи 17
Глава II. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ 4-5 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 21
2.1. Методика констатирующего эксперимента 21
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 24
ГЛАВА III. РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ 4-5 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ЦИКЛЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ НА МАТЕРИАЛЕ СКАЗОК 33
3.1. Программа логопедических занятий с использованием сказки для развития связной речи у дошкольников 4-5 лет с общим недоразвитием речи 33
3.2. Анализ эффективности проведенной работы 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 68

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

К.И. Чуковский писал, что наша речь лучше всякого паспорта определяет личность любого из нас [50].
Для взрослого связная речь – это его визитная карточка. Для ребенка связная речь - это показатель его развития, логики, мышления, творческих возможностей, характера. Жизнь школьника невозможно представить без развитой связной речи. Его адаптация в коллективе, работа у доски, написание сочинений и изложений - строятся на связной речи.
Связная речь вбирает в себя достижения человека в общем и личностном развитии, овладении родным языком, культурой общения.
Для логопеда связная речь – лакмусовая бумажка, которая демонстрирует состояние всех компонентов языковой системы.
У детей с общим недоразвитием речи препятствием к успешному формированию связной речи является нарушение всех компонентов языковой системы и высших психических процессов. Об этом писали Р.Е. Левина, Т.Б. Филичева, В.П. Глухов, Т.А. Ткаченко, Г.В. Чиркина, С.Н. Шаховская, Л.Н. Ефименкова и другие.
Связная речь неотделима от мира мыслей– это связность мыслей. В связной речи отражается логика мышления ребенка, его умение осмыслить воспринимаемое и выразить его в правильной, четкой, логичной речи. Важность функции речи отметил английский врач и мыслитель Джон Джексон: "Речь - это карета, в которой едет мысль" [51].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ СКАЗКИ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ 4-5 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
1.1. Понятие связной речи и ее особенности у дошкольников 4-5 лет
Характеристика связной речи и ее особенностей содержится в ряде трудов современной лингвистической, психолингвистической и специальной методической литературы.
Многие авторы рассматривают характеристику связной речи и ее особенности развития с разных сторон: А.М. Бородич [5], Е.И. Тихеева [41] - с педагогической, Л.С. Выготский [7], С.Л. Рубинштейн [38] - с психологической, Т.В. Ахутина [3], А.А. Леонтьев [23]- с психолингвистической, В.К. Воробьева [6], В.П. Глухов [8], Т.А. Ткаченко
[42], Т.Б. Филичева [48] - с логопедической.
А.М. Бородич дает следующее определение понятию «связная речь» - смысловое развернутое высказывание (ряд логически сочетающихся предложений), обеспечивающее общение и взаимопонимание людей [5]. Согласно исследованиям Л.С. Выготского, связная речь неотделима от мира мыслей: связность речи – это смысловое развёрнутое высказывание или цепь логически сочетающихся предложений, содержащих законченную мысль.
А.А. Леонтьев, уточняя эту мысль Л.С. Выготского, дает такое определение: «связная речь представляет собой последовательность мыслей, связанных друг с другом по содержанию и логически, которые выражены точными словами в правильно построенных предложениях. Отличительная особенность связной речи – ее понятность для окружающих» [23]. По тому, как ребенок строит свои высказывания, можно судить об уровне его речевого развития [7].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алексеева, М.М., Яшина, Б.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений. - 3-е изд., стереотип [Текст]. - М.: Академия, 2000. - 400 с.
2. Анисимова, Л.Н. Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР [Текст] / Л.Н. Анисимова // Логопед. - 2009. - N? 7. - С. 72-78.
3. Ахутина, Т.В. Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса [Текст] / Т. В. Ахутина. - М.: Просвещение, 1999. - 248 с.
4. Бершанская, О. Н., Дегтерева, Г. Д. (2014). Моя шкатулка: справочник. Киров: Кировская областная типография. 141, [1] с. ил.; 26 см.
5. Бородич, А.М. Методика развития речи детей [Электронный ресурс]. -
Режим доступа: http://pedlib.ru/Books/5/0174/5_0174-46.shtml
6. Воробьёва, В.К. Методика развития связной речи [Текст]. - М.: АСТ:
Астрель: Транзиткнига, 2006. – 158
7. Выготский, Л.С. Мышление и речь [Текст]. - М.: Лабиринт, 1999. - 352 с.
8. Глухов, В. П. (2001). Особенности формирования связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи. Москва: Издательский дом “Грааль”.
9. Долганова О.А. Формирование эмоциональной лексики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня // Образовательный альманах. 2020. № 8 (34). URL: https://f.almanah.su/34.pdf.
10. Ерастов, Н.П. Культура связной речи [Электронный ресурс]. - Режим доступа:http://lib.mgppu.ru/opacunicode/app/webroot/index.php?url=/notices/index/IdNotice:161292/Source:default
11. Жукова, Н.С. Отклонения в развитии детской речи [Текст]. Екатеринбург,2006. - 316 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Применение сказки как эффективного средства развития связной речи у дошкольников 4-5 лет с общим недоразвитием речи

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net