Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №12159 от пользователя Валеева Карина

Применение сюжетно-ролевой игры игр в воспитательно-образовательном процессе ДОО

Name: Применение сюжетно-ролевой игры игр в воспитательно-образовательном процессе ДОО
Price: 480.00 RUB

480 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 32

Год написания: 2022

Валеева Карина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты использования игры как педагогического средства 5
1.1 Игры в дошкольном образовательном учреждении 5
1.2 Цель, задачи и принципы организации игровой деятельности 9
Глава 2. Применение сюжетно-ролевой игры игр в воспитательно-образовательном процессе ДОО 16
2.1 Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития ребенка 16
2.2 Структура, содержание и виды сюжетно-ролевой игры 22
2.3 Руководство сюжетно-ролевой игрой 25
Заключение 30
Список используемых источников 32

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Игра – наиболее доступный и основной вид деятельности дошкольника, способствующий развитию гуманных чувств. Посредством игровой деятельности происходит обогащение эмоциональной сферы детей, реализуются самые разные желания и стремления, создается благополучный фон для проявлений доброты. В сюжетно-ролевой игре ребенок, примеряя на себя различные роли, воссоздает поступки взрослых, проявляет разнообразные чувства, ориентируется в отношениях между людьми, т.е. развивает свою эмоциональную сферу. Что в свою очередь, может служить базой формирования этических норм, гуманности.
К сожалению, современное поколение детей предпочитает сюжетно-ролевым играм игры компьютерные, и в домашней обстановке родители часто не уделяют играм должного внимания. Однако ученые и педагоги постоянно отмечают необходимость возвращения детей в сюжетно-ролевую игру. Игра является одним из сквозных механизмов развития ребенка, важным средством его социализации. На этапе завершения дошкольного образования ребенок должен овладеть разными формами и видами игры, различать условную и реальную ситуацию, уметь подчиняться разным правилам и социальным нормам, активно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, участвовать в совместных играх, а также способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других, адекватно проявляет свои чувства, в том числе чувство веры в себя, старается разрешать конфликты.
Все вышесказанное определяет актуальность выбранной для исследования темы.
Объект исследования – игровая деятельность детей дошкольного возраста.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические аспекты использования игры как педагогического средства

1.1 Игры в дошкольном образовательном учреждении

Ведущий тип деятельности ребенка дошкольного возраста – игровая деятельность. При этом игровые действия по мере развития ребенка, овладения им новыми навыками, умениями, знаниями усложняются. И сама игра тоже своего рода «инструмент» познания и социализации, ведь в ее ходе дети овладевают нормами и ценностями, принятыми в обществе, учатся встраивать взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.
В детских садах игровой деятельности уделяется максимум внимания, а ее направленность диктует даже организацию пространства группы.
Опираясь на программу воспитания и развития, автором которой является М. Васильева, дадим описание игровой деятельности в детском саду .
В группе детей возраста до года воспитательный процесс строится путем организации индивидуальных игр-занятий. В них ставится цель сформировать у детей те умения, которые не могут возникнуть без специального обучения. Эти игры-занятия чередуются с самостоятельными играми. В этом возрасте посредством игры развивается восприятие, речь, действия с предметами, координация движений. Уместны также музыкальные игры, которые способствуют развитию музыкального восприятия, и игры-развлечения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Васильева М. Программа воспитания и обучения в детском саду / М. Васильева. - 9-е изд., стереотип. - М.: Мозаика-Синтез, 2016. - 208 с.
2. Виноградова Н.А. Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников / Н.А. Виноградова, Н.В. Позднякова. - М.: Айрис-пресс, 2019. - 128 с.
3. Выгодский Л.С. Психология развития ребенка / Л.С. Выгодский. - М.: Эксмо, 2004. - 512 с.
4. Козлова С.А. Дошкольная педагогика / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. - М.: Академия, 2016. - 298 с.
5. Макаренко А.С. О воспитании в семье. Избранные педагогические произведения / А.С. Макарнко. – М.: Учпедгиз, 1955. – 322 с.
6. Максимова А.А. Учим общаться детей / А.А. Максимова. - М.: ТЦ Сфера, 2018. - 178 с.
7. Михайленко Н.Я. Организация сюжетной игры в детском саду / Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова. - М.: Проспект, 2017. - 115 с.
8. Петерина С.В. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста / С.В. Петерина. – М.: Просвещение, 2016. – 196 с.
9. Пидкасистый П.И. Технология игры / П.И. Пидкасистый, Ж.С. Хайдаров. - М.: Эксмо, 1996. - 211 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Применение сюжетно-ролевой игры игр в воспитательно-образовательном процессе ДОО

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net