Принципы научного управления ( Ф.Тейлор, Г.Эмерсон, А.Файоль )

1. Введение………………………………………………………………… .2
Глава 2. Теоретические основы научного управления………………………5
2.1.Принципы научного управления по Ф.Тейлору………………………….5
2.2. Принципы научного управления по Г.Эмерсону………………………...9
2.3. Принципы научного управления по А.Файолю………………………...14
Глава 3. Использование (применение) принципов научного управления
на примере современных организаций………………………………………20
3.1. Использование принципов управления А. Файоля на примере
компании "Google"……………………………………………………………20
3.2. Реализация принципов научного управления Ф. Тейлора
в компании «Бош»……………………………………………………………..23
3.3. Применение принципов научного управления Эмерсона в компании «Atchison, Topeka and Santa Fe Railway»……………………………………..26
Заключение…………………………………………………………………….28
Библиографический список………………………………………………….30

Весь текст будет доступен после покупки

В настоящее время экономическая система во всем мире отличается высокой степенью нестабильности и изменчивости. Во многом это связано с процессами глобализации, инновационного развития и сменой приоритетов во многих сферах жизни общества. Все это приводит к тому, что устоявшиеся системы управления вынуждены меняться и подстраиваться под изменяющиеся общественные реалии. В то же время, в ходе исторического и научного процесса сложилось несколько основных направлений и принципов управления, на которых основывается деятельность управленческого персонала в настоящее время. Ряд ученых, основывающих свою деятельность на общих принципах, объединяют в понятие «школы». Одной из них является школа научного управления. Очевидным является тот факт, что без качественного и рационализированного управления, ни одна организация не может добиться успехов в своей деятельности. Во многом, именно этим объясняется актуальность рассматриваемой темы. Крайне важно в текущих реалиях обозначить основные взгляды конкретных школ, выделить ключевые принципы, на которых основывается управление, и обозначить авторов, которые данные принципы сформировали.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 2. Теоретические основы научного управления
2.1Принципы научного управления по Ф.Тейлору
Ключевой фигурой научной школы управления и принципов, которые были сформированы в ходе ее развития, является американский инженер, изобретатель, основатель общества содействия научному менеджменту Фредерик Уинслоу Тейлор.
Теоретическая основа теории управления представляет собой инструменты и руководящие принципы, которые используются для создания системы мотивации сотрудников и достижения целей. Фредерик Теи?лор был одним из тех, кто уделял первостепенное внимание повышению производительности труда.. С помощью своей теории управления, опубликованной в 1911 году в книге «Принципы научного менеджмента», он пытался повысить эффективность работы за счет ее упрощения.
Основополагающей целью управления должно быть стремление к максимальному процветанию работодателя в сочетании с максимальным благосостоянием каждого работника. Для обозначения больших прибылей для компании или ее владельца, а также развития каждого направления бизнеса до высочайшего уровня совершенства, чтобы процветание было постоянным, используются слова «максимальное процветание».
Теория Теи?лора основывается на четырех принципах, которые он считал ключевыми для повышения эффективности компании и достижения максимального процветания как для бизнеса, так и для его сотрудников:
• каждыи? элемент работы может (и должен) быть научным;
• работодатели должны отбирать, обучать и развивать сотрудников, используя научныи? подход;
• работники и работодатели должны сотрудничать;
• работодатели должны разделить работу и обязанности между работниками.
Как видно из третьего принципа, Теи?лор верил в важность сотрудничества между командами, доверяя сотрудникам выполнять обязанности в меру своих способностеи?, а ответственность за обучение и оптимизацию процессов возлагалась на менеджеров. Его теория имела четкие цели – «Наука, а не эмпирическое правило. Гармония, а не диссонанс. Сотрудничество, а не индивидуализм. Максимальная производительность вместо ограниченнои? производительности». [1]
Рассмотрим применение четвертого принципа : «Работодатели должны разделить работу и обязанности между работниками»
Например,вместо того чтобы поручать весь проект одному человеку и давать ему достаточно времени на его выполнение,менеджеры, придерживающиеся теории Тейлора, разбивают крупные задачи на более мелкие части. Эти подзадачи призваны сделать процесс более организованным и эффективным, когда несколько человек работают над одной задачей и каждый выполняет свою роль.
Задачи можно разделить на несколько уровней. Руководители могут разделить проект,который может длиться несколько месяцев, на естественные этапы с помощью менеджера проекта,который затем может назначить подзадачи сотрудникам в команде с определенными ролями. Эти сотрудники могут управлять своими подзадачами, разбивая их на ежедневные действия для завершения проекта или достижения общей цели.

Весь текст будет доступен после покупки

1. https://nanoglobals.com/glossary/scientific-management-theory-of-frederick-taylor/
2. Дмитриева, Н.В. Теория управления Ф.Теи?лора в современном мире / Н.В. Дмитриева, Л.Д. Осеев // Мировые цивилизации. — 2023. — Т. 8. — No 1.
3. Харрингтон Эмерсон «12 принципов производительности»
4. Бурганова Л.А. Теория управления: Учеб. пособие.-- 2-е изд., перераб. и доп. -- М.:ИНФРА-М, 2009. --153.--(Высшее образование).
5. Анри Файоль / https://readbookz.net/book/31/1378.html
6. Концепция управления Анри Файоля / Файоль А. "Общее и промышленное управление".М.,1923 _/http://library.asue.am/open/4218.pdf
7. Ладанов И.Д. Современный зарубежный менеджмент. Учебное пособие/И.Д. Ладанов.- М.: Инфра-М, 2005.
8. Файоль А.Общее промышленное управление / А.Файоль .- М., 1923 _ /http://library.asue.am/open/4218.pdf
9. Файоль А.Общее промышленное управление / А.Файоль .- М., 1923 /http://library.asue.am/open/4218.pdf
10. Файоль А.Общее промышленное управление / А.Файоль .- М., 1923 /http://library.asue.am/open/4218.pdf

Весь текст будет доступен после покупки