Проблемы формирования молодежной политики (на примере Департамента по делам молодежи физической культуры и спорта Администрации города Омска)

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 7
1.1. Понятие и социальные характеристики молодежи 7
1.2 Основные теоретические подходы к изучению молодежи 18
1.3 Социальные проблемы молодежи в Российской Федерации 23
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА ПРИМЕРЕ НА ПРИМЕРЕ ДЕПАРТАМЕНТА ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА АДМИНИСТРАЦИИ Г. ОМСКА 31
2.1. Характеристика деятельности Департамента по делам молодежи, физической культуры и спорта Администрации города Омска 31
2.2. Основные направления молодежной политики, реализуемые в Омской области 40
2.3. Проблемы молодежной политики на примере анализа деятельности Департамента по делам молодежи, физической культуры и спорта Администрации г. Омска 44
ГЛАВА 3. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА ПРИМЕРЕ ДЕПАРТАМЕНТА ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА АДМИНИСТРАЦИИ Г. ОМСКА 52
3.1. Социально-правовой статус молодежных общественных организаций 523.2. Пути совершенствования молодежной политике Департамента по делам молодежи, физической культуры и спорта Администрации г. Омска 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 60
ПРИЛОЖЕНИЯ 63

Весь текст будет доступен после покупки

Молодёжь – это особая социально-возрастная группа, отличающаяся возрастными рамками и своим статусом в обществе: переход от детства и юности к социальной ответственности. Некоторыми учёными молодёжь понимается как совокупность людей, которым общество предоставляет возможность социального становления, обеспечивая их льготами, но ограничивая в возможности активного участия в определённых сферах жизни общества.
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что молодежь, являясь сложным и независимым организмом, является неотъемлемой частью общества, выступает особым субъектом многогранных и разноплановых отношений, в которых он объективно ставит задачи и цели взаимодействия со взрослыми, определяя направления совместных действий и развивая социальную активность значимого мира.
Молодежная политика является составной частью государственной политики в области социально-экономического, культурного и национального развития Российской Федерации и представляет собой целостную систему правовых, организационно-управленческих, финансово-экономических, научных, информационных и кадровых мер, направленных на создание необходимые условия для выбора молодыми людьми своего жизненного пути, для ответственного участия в возрождении России.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1.1. Понятие и социальные характеристики молодежи

Молодежь выступает в качестве социально-демографической группы населения, с которой связано не только настоящее, но и во многом будущее общества и государства.
Проведение анализа научной литературы позволяет выделять различные точки зрения на понятие «молодежь». Российский социолог В.И. Чупров отмечает два ключевых подхода к определению данного понятия. Он полагает, что молодежь в широком смысле – обширная совокупность групповых общностей, образующихся на основе возрастных признаков и связанных с ними основных видов деятельности. В более узком, социологическом смысле молодежь – социально-демографическая группа, выделяемая на основе обусловленных возрастом особенностей социального положения молодых людей, их места и функций в социальной структуре общества, специфических интересов и ценностей. Согласно мнению ученых-демографов Л.Л. Рыбаковского, В.А. Ионцева, С.В. Рязанцева, В.Н. Архангельского, В.В. Елизарова, основным критерием понятия «молодежь» является возраст, нивелирующий все остальные различия, в том числе социального порядка. С этой точки зрения о молодежи можно говорить как о «молодежной возрастной группе» [5, c. 32]. Российский социолог Т.С. Сулимова определяет молодежь как «социально-демографическую группу, главной характеристикой которой являются возрастные показатели (16 - 30 лет)» [8, c. 66].
Многие исследователи отмечают, что относительно возрастных рамок молодежной возрастной группы в науке и практике нет общепринятого подхода. Возрастные границы молодежной возрастной группы варьируются в широком диапазоне.
С данным подходом тесно связан термин, широко применяемый в демографической науке, «возрастной контингент». Возрастной контингент – это группа лиц, объединенных как общим для них возрастом, так и некоторыми демографическими, социально-экономическими или иными признаками. В числе возрастных контингентов выделяются ясельный (дети в возрасте 0 – 2 года), дошкольный (дети в возрасте 3 – 6 лет), школьный (дети и подростки в возрасте 7 – 15 лет), трудоспособный (мужчины в возрасте 16 – 59 лет и женщины в возрасте 16 – 54 года), репродуктивный/детородный (женщины в возрасте 15 – 49 лет), призывной (мужчины в возрасте 18 – 50 лет), электоральный (мужчины и женщины старше 17 лет). Так, Т.С. Сулимова выделяет среди молодежи следующие категории (возрастные контингенты): школьную, студенческую, рабочую, сельскую молодежь, молодых предпринимателей [4, c. 21].
В рамки данного подхода укладываются такие понятия, как «молодой специалист», «молодой ученый», получившие широкое применение в нормативной правовой практике современной России. Российские социологи Ю.А. Зубок и М.И. Авдеева дают следующее определение молодого специалиста: «Молодой специалист – выпускник учебного заведения в первые три года трудовой деятельности после завершения учебы» [9, c. 54].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) // СЗ РФ, 04.08.2014, N 31, ст. 4398.
2. Федеральный закон от 30.12.2020 № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации»//Консультант Плюс
3. Алексеев, А. И. Государственная молодежная политика Российской Федерации: развитие и основные стратегические ориентиры развития /А. И. Алексеев // Образование. Вестн. Высш. шк. 2021. – № 5. С. – 46 –53.
4. Бакиев, Е.Ю., Кучерова, Г.Ф. Сотрудничество и взаимодействие местных органов власти с молодежью: проблемы и перспективы развития/ Е.Ю. Бакиев, Г.Ф. Кучерова, Р.Р. Холиев // Вопросы организации и управления. – 2022 . – №6 (37) – С. 148 – 154.
5. Валикова, О.О. «О некоторых изменениях и аспектах государственной и муниципальной поддержки развития субъектов по молодежной среде» / О.О. Валикова // «Муниципальная власть». – 2021. – № 1,– С.53–55.
6. Государственная молодежная политика: российская и мировая практика реализации в обществе инновационного потенциала новых поколений :монография [Текст] / под общ. ред. В. А. Лукова. – Москва, 2022. – 718 с.
7. Государственная молодежная политика: история и современность: Сборник материалов II Международной научно-практической конференции (21 мая 2016 г.) [Текст]/ Под ред. П.А Меркулова. Орел: ОФ РАНХиГС, 2022.– 12 с.
8. Государственная молодежная политика в Российской Федерации: нормативно-правовой аспект [Текст]: учебно-методическое пособие /Л.Л. Юркина, А.А. Ереева. Под ред. О.Н. Алексеевой. – Омск: Издательство ИП Рыбникова А.В. – 2021. – 120с.
9. Гурдеев, Н. К. Молодежь России: социологический портрет [Текст] / Н. К. Гурдеев, Ф. Э. Шидков. – Москва: ЦСПиМ, 2019. – 592 с.

Весь текст будет доступен после покупки