Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №86301 от пользователя Успенская Ирина

Проблемы межличностных отношений в образовательном процессе

Name: Проблемы межличностных отношений в образовательном процессе
Price: 1325.00 RUB

1 325 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 53

Год написания: 2024

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ПСИХОЛОГИИ……………………..………………………...…………………..5
1.1 Понятие «отношения» в отечественной и зарубежной психологии……….5
1.2 Участники образовательного процесса…………………………………….13
1.3 Формы и методы организации межличностных отношений в образовательных учреждениях…………………………………………………16
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ…………………………………………...24
2.1 Методы исследования межличностных отношений в учебном коллективе………………………………………………………………………..24
2.2 Результаты исследования……………………………………………………30
2.3 Программа тренинга для сплоченности коллектива..…………………......36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….50

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Организация межличностных отношений в образовательных учреждениях осуществляется непосредственно через партнерство участников образовательного процесса. Такое партнерство выступает основным компонентом образовательной среды. Не нужно забывать о том, что гармоничное развитие ребенка происходит при условии двух значимых составляющих его жизни. Первое – это полноценная семья, второе – образовательное учреждение. Семья обеспечивает личностные взаимоотношения, формирует чувства защищенности, доверия и открытости миру. Вместе с тем, семье необходима поддержка, такую поддержку призван оказывать ей детский сад. Родители должны быть уверены, что их дети находятся в комфортных условиях, нормально питаются, с ним занимаются педагоги.
Актуальность темы исследования заключается в том, что основным механизмом организации межличностных отношений в образовательных учреждениях является поиск новых форм, методов и технологий организации взаимодействия субъектов образовательного процесса, способствующих качественным изменениям в деятельности образовательного учреждения, что выражается в его переходе в режим развития.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ПСИХОЛОГИИ

1.1 Понятие «отношения» в отечественной и зарубежной психологии

В зарубежной психологической науке более детальный анализ понятия «отношение» дали сторонники психоаналитического направления, в частности А. Адлер, Г. С. Салливен. Последним наиболее полно развито понятие интерперсональных отношений. А. Адлер рассматривает отношение сквозь призму опыта ранней социализации ребенка в семейной структуре. Из отечественных психологов А. Ф. Лазурский первый развил учение об экзопсихике как отношении человека к своей среде, которое впоследствии продолжили В. П. Ананьев, А. А. Бодалёв, В. Н. Мясищев и многие другие. Известно, что В. Н. Мясищева по праву считают основателем теории отношений ?29, с. 149?.
А. Ф. Лазурским выделяются две группы психологических свойств личности: эндопсихические и экзопсихические. Эндопсихические свойства представляют собой внутренний психический механизм, основанный на нервно-физиологической организации, а экзопсихические основаны преимущественно на приобретенном опыте отношения человека к окружающему, включая его отношение к самому себе. Он рассматривает их роль независимо одну от другой, допуская на низшем уровне доминирующую роль эндопсихических свойств, на высшем - экзопсихических. Таким образом, по мнению А. Ф. Лазурского, экзопсихика (отношение, идеалы) характеризует высший уровень психики, а эндопсихика (нервно-психические механизмы) - низший, сочетание экзо- и эндопсихики соответствует среднему уровню.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абрамова, Г.С. Возрастная психология: учебник и практикум для академического бакалавриата/ Г.С. Абрамова. - М.: Юрайт, 2014. - 811 с.
2. Актуальные проблемы дошкольного образования: науч.-метод. сопровождение ФГОС дошкольного образования: сб. матер. XII междунар.науч.-практ. конф.: в 2 ч. Ч.1. Челябинск: Циреро, 2014. - 393 с.
3. Актуальные проблемы дошкольного образования: основные тенденции и перспективы развития в контексте современных требований: сб. матер. XIV международной науч.-практ.конф. Челябинск: Изд-во Челябинского гос. пед. ун-та, 2016. – 494 с.
4. Актуальные проблемы дошкольного образования: перспективы развития: в 2-х ч. // Материалы IV Всероссийской межвузовской научнопрактической конференции «Актуальные проблемы дошкольного образования: первые шаги в социум», Челябинск, 27 февраля 2006 г., ЧГПУ. Челябинск: Изд-во ИИУМЦ «Образование», 2006. - Ч. 2. – 275 с.
5. Аспекты взаимодействия ДОУ и семьи. Подготовка детей к школе. - М.: Детство-Пресс, 2017. - 670 c.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Проблемы межличностных отношений в образовательном процессе

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net