содержание
Введение ……………………………………………………………….2
Глава 1. Теоретическая часть…………………………………………3
1.1 Понятие и значение национального воспитания в сфере
культуры и искусства ……………………………………...3
1.2Исторический контекст национального воспитания……4
1.3 Современные подходы к национальному воспитанию….6
1.4 Роль искусства и культуры в формировании
национальной идентичности………………………………….9
1.5 Проблемы современного развития национального воспитания
в области искусства и культуры………………………………11
Глава 2 Практическая часть……………………………………………19
2.1 Анализ состояния национального воспитания в области
культуры и искусства направленного на формирование
национальной идентичности ………………………………………19
2.2 Исследование успешных практик и инициатив………………..21
2.3 Рекомендации по улучшению национального воспитания
в сфере культуры и искусства…………………………………….23
Заключение………………………………………………………………...29
Список литературы……………………………………………………….30
Глава 1. Теоретическая часть…………………………………………3
1.1 Понятие и значение национального воспитания в сфере
культуры и искусства ……………………………………...3
1.2Исторический контекст национального воспитания……4
1.3 Современные подходы к национальному воспитанию….6
1.4 Роль искусства и культуры в формировании
национальной идентичности………………………………….9
1.5 Проблемы современного развития национального воспитания
в области искусства и культуры………………………………11
Глава 2 Практическая часть……………………………………………19
2.1 Анализ состояния национального воспитания в области
культуры и искусства направленного на формирование
национальной идентичности ………………………………………19
2.2 Исследование успешных практик и инициатив………………..21
2.3 Рекомендации по улучшению национального воспитания
в сфере культуры и искусства…………………………………….23
Заключение………………………………………………………………...29
Список литературы……………………………………………………….30
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст