Проектирование информационной системы образовательной организации “Электроизолятор”

Содержание по требованиям 3
Введение 4
Глава 1. Концептуальное проектирование информационной системы 6
1.1 Краткая информация о ВУЗе 6
1.2 Задачи и функции информационной системы ВУЗа 13
1.3 Требования к информационной системе ВУЗа 16
1.4 Функциональная модель бизнес-процессов ВУЗа 22
Глава 2. Практическая реализация информационной системы в Access 25
2.1 Нормализация таблицы 29
2.2 Разработка запросов 31
2.3 Создание кнопочной формы 35
2.4 Обоснование выбора СУБД 36
2.5 Системные и технические средства реализации проекта 41
Заключение 42
Список литературы 43

Весь текст будет доступен после покупки

Контроль является одной из главных проблем современной системы обучения. Тема разработки информационной системы учета успеваемости студентов весьма актуальна. Так как очевидна необходимость учета данных, регулирующих учебный процесс, в связи с большим количеством студентов и множеством дисциплин. В настоящее время существуют множество видов учета и контроля студентов, которые ведутся кураторами, преподавателями, проректорами по учебной работе и деканами факультетов. К ним можно отнести текущую успеваемость студента, сведения об академической задолженности, оценки за экзамены и зачеты, посещаемость лекций и семинаров и другие. Эти данные хранятся в журналах групп, ведомостях, списках и т.д.
Чтобы упростить и ускорить процесс работы используются информационные системы. Сегодня ИС являются неотъемлемой частью деятельности организаций практически во всех сферах: коммерческая деятельность, торговля, бизнес, образовательная и т.д.
Информационная система состоит из баз данных, в которых накапливается информация, источника информации, аппаратной части информационной системы, программной части информационной системы, потребителя информации.

Весь текст будет доступен после покупки

1.1 Краткая информация о ВУЗе
Университет «Электроизолятор» — это учебный, научный и культурный центр, который осуществляет подготовку специалистов на уровнях довузовского и вузовского по 20 специальностям и направлениям подготовки естественнонаучных, гуманитарных, экономических, технических специальностей и направлений.
Университет «Электроизолятор» - это инновационная учебно-научная и организационная структура, которая включает 8 факультетов и 10 кафедры Научный и инновационный комплекс университета имеет разветвленную организационную структуру, объединяющую:
Кафедры
Общеобразовательных дисциплин
Иностранных языков и речевой комуникации
Психологии и педагоги
Физической культуры и безопасности жизнедеятельности
Экономики и финансов
Теории и организации управления
Социально-культурной деятельности и туризма
Экология
ИТ
Живопись

Факультет
Наименование
Геолого-географический
Истории и межкултурных комуникации
Иностранных языков
Математики и технологий программирования
Психологии и педагоги
Физической культуры
Экономический
Юридический

В университете сформировался ряд научных школ, соответствующих высоким требованиям, предъявляемым к ним научным сообществом.
В коллективе университета работают около 45 преподавателей и сотрудников, в том числе:
Преподаватели
Код препод КодКафедра ФИО Категория
1 Общеобразовательных дисциплин Миронов Михаил Максимович Ассистент
2 Общеобразовательных дисциплин Билык Мария Александровна Преподаватель
3 Общеобразовательных дисциплин Брагина Полина Сергеевна Старшый преподаватель
4 Общеобразовательных дисциплин Васильчук Джесика Юрьевна Доцент
5 Общеобразовательных дисциплин Васиуллина Анастасия Ильинична Профессор
6 Иностранных языков и речевой комуникации Власов Дмитрий Валентинович Ассистент
7 Иностранных языков и речевой комуникации Волобаев Артем Александрович Преподаватель
8 Иностранных языков и речевой комуникации Гаврилова Валентина Игоревна Старшый преподаватель
9 Иностранных языков и речевой комуникации Двуреченская Елена Петровна Доцент
10 Иностранных языков и речевой комуникации Калениченко Владислав Олегович Профессор
11 Психологии и педагоги Капустина Ирина Сергеевна Ассистент
12 Психологии и педагоги Киселева Анна Юрьевна Преподаватель
13 Психологии и педагоги Кислякова Наталья Юрьевна Старшый преподаватель
14 Психологии и педагоги Козачук Мария Никитична Доцент
15 Психологии и педагоги Корляков Илья Дмитриевич Профессор
16 Физической культуры и безопасности жизнедеятельности Костин Александр Сергеевич Ассистент
17 Физической культуры и безопасности жизнедеятельности Кучна Тимур Сергеевич Преподаватель
18 Физической культуры и безопасности жизнедеятельности Курбанова Фатима Габибулаховна Старшый преподаватель
19 Физической культуры и безопасности жизнедеятельности Лобанов Алексей Александрович Доцент
20 Физической культуры и безопасности жизнедеятельности Мальцева Полина Игоревна Профессор
21 Экономики и финансов Михайлова Виктория Валерьевна Ассистент
22 Экономики и финансов Михайлова Мария Михайловна Преподаватель
23 Экономики и финансов Пальников Андрей Арзамасович Старшый преподаватель

Сегодня в университете обучается более 60 студентов.

Поддержка и развитие художественного творчества, спорта, реализации талантов студенчества является важным компонентом гуманистического воспитания и духовного развития молодежи.
Университет полон планов и надежд на будущее, осмысливает свое место в общероссийском образовательном, научном и культурном пространстве, ориентируясь на потребности республики и задачи ее национального возрождения.
Этот университет является относительно новым и не имеет базы данных из-за небольшого количества студентов. После строительства нового здания и получения лицензии университет рассчитывает принять в следующем году 700 новых студентов и открыть новые кафедры. Крайне необходимо создать ИС, который позволит автоматизировать процессы и адаптировать к новым условиям.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Бакаревич Ю.Б., Пушкина Н.В. MS Access 2000 за 30 занятий. - СПб.: БХВ-Петербург, 2001. - 510 с.
2. Бакаревич Ю.Б., Пушкина Н.В. Самоучитель Microsoft Access 2002.- СПб.: БХВ-Петербург, 2002. - 720 с.
3. Бакаревич Ю., Пушкина Н. MSAccess 2000 за 30 занятий. - СПб: ВНV, 2000. - 657 с.
4. Бакаревич Ю.Б., Пушкина Н.В., Смирнова Е.Ю. Управление базами данных.- СПб.: Изд. СПбГУ, 2009. - 754 с.
5. Гончаров А.В. “Microsoft Access в примерах.- СПб - Питер, 2007. - 256 с
6. Гончаров А. Access в примерах.-С.-Петербург: Питер, 2008. - 302 с.
7. Горев А., Ахаян Р., Макашарипов С. Эффективная работа с СУБД. СПб.: Питер, 2007. - 412 с.
8. Грекул В. И., Денищенко Г. Н., Коровкина Н. Л. Проектирование информационных систем. -- М.: Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ. ру, 2005. 14 стр

Весь текст будет доступен после покупки