Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №52985 от пользователя Балашов Виктор

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Name: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Price: 1450.00 RUB

1 450 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 65

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Сущностная характеристика понятия «экономическая культура»
1.2 Особенности формирования основ экономической культуры у детей в условиях ДОО
1.3 Использование проектной деятельности экономическом воспитании дошкольников
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1 Специфика организации и проведение проектной деятельности в условиях ДОО
2.2. Проект «Тропинка в экономику»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В современном социуме особую актуальность приобретает проблема формирования основ экономической культуры детей дошкольного возраста. В школах давно введен предмет «экономика», в рамках которого школьников знакомят с экономическими понятиями, об экономическом воспитании дошкольников начали вести речь сравнительно недавно.
За последние годы существенно увеличилось число понятий, связанных с экономической жизнью. По мнению ученых, основа развития и совершенствования системы экономического образования в России в современных условиях основывается на формировании экономических знаний и представлений. Формирование таких экономических представлений нужно начинать с детского сада.
Анализ научно-педагогической литературы показывает, проблемы экономического воспитания дошкольников решаются преимущественно в рамках нравственно-трудового воспитания (Н. М. Крылова, А. Е. Образцова, Д. В. Сергеева, Р. С. Буре, Л. А. Порембская, В. Г. Нечаева, Л. З. Неверович, др.) или социально-познавательного развития (И. А. Сасова, Л. В. Загик, Л. Н. Галкина, А. Д. Шатова, А. А. Смоленцева, др.).
Исследования А. Д. Шатовой свидетельствуют «об ускорении темпов экономической социализации современных дошкольников: дети 6-7 лет не только знают, но и могут соотносить экономические понятия с соответствующими жизненными ситуациями».
Дошкольный возраст является наиболее сензитивным в воспитании основ экономической культуры личности (Л. А. Голуб, И. А. Сасова, А. А. Смоленцева, А. Д. Шатова) [23].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Сущностная характеристика понятия «экономическая культура»
Экономическую культуру принято рассматривать как составляющую общечеловеческой культуры, которая позволяет человеку реализовать себя в социально ориентированной практической хозяйственной деятельности, что также дает возможность профессионального самоопределения.
В современной российской научной литературе широко представлены различные взгляды на феномен экономической культуры. Нельзя не согласиться с Т.И. Заславской и Р.В. Рывкиной, которые рассматривали экономическую культуру как регулятор экономического поведения, выступая социальной памятью экономического развития, ориентирующей его субъектов на определенные формы деятельности [5].
Что касается понятия «экономическая культура» школьников и дошкольников, то сегодня правильнее представить его как часть общечеловеческой культуры, определяющей экономическую компетентность, то есть способность личности успешно реализовывать различные социальные роли как субъекта и объект экономических отношений, обеспечивающий «ориентацию в современной рыночной экономике, участие в ней не только как объект — потребитель, но и как субъект — предприниматель, менеджер, производитель товаров и услуг и т. д.» [9].
Достижение этой цели возможно при условии целенаправленной планомерной работы по формированию системы научных знаний, направленных на понимание процессов и результатов взаимодействия человека с технологизацией, и проявляется при наличии функциональной экономической грамотности, знания основ экономическая жизнь не только семьи, предприятия (фирмы), но и общества в целом[18].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абдрахманова, А. М. Формирование экономической культуры у студентов — залог развития государства / А. М. Абдрахманова, А. К. Досмуханова. — Текст: непосредственный // Экономика, управление, финансы: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Пермь, февраль 2014 г.). — Т. 0. — Пермь: Меркурий, 2014. — С. 14–16.
2. Алисов, Е. А. Сущность технологии исследовательского и проектного обучения // Гаудеамус. 2016. №3.
3. Галкина, Л. Н. Формирование экономических ценностей у детей дошкольного возраста // Современная высшая школа: инновационный аспект. 2010. №2.
4. Галкина, Л. Н. Экономическое образование детей дошкольного возраста: учебно-методическое пособие / Л. Н. Галкина; Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. – [Челябинск]: Южно-Уральский научный центр РАО, 2021–97 с. – 500 экз. – ISBN 978-5-907284-97-5 – Текст: непосредственный.
5. Грасс, Т. П. Влияние профессиональной ориентации старшеклассников на формирование экономической культуры в России и США: сравнительный анализ // ЧиО. 2019. №3 (60).
6. Ерошко, У. А. Организация проектной деятельности в ДОУ // Проблемы педагогики. 2016. №1 (12).
7. Жуйкова, Т. П. Экономическое воспитание детей старшего дошкольного возраста / Т. П. Жуйкова, А. А. Кокухина. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 3 (107). — С. 821–823.
8. Жук, А.П. Особенности формирования основ экономической культуры у детей дошкольного возраста//НАВУКА.2020. №9
9. Захаренко, Л. Н. Формирование экономической культуры учащихся в современной школе // Наука. Инновации. Технологии. 2009. №3.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net