содержание
Введение..............................................................................................................3
I. Теоретическое изучение развития профессиональной подготовки и развитие учителя в современных условиях........................................................5
1.1 Понятие и структура профессиональной компетентности учителя.............5
1.2 Значение профессионального развития учителя........................................11
1.3 Профессиональная подготовка педагога как условие развития личности учителя...............................................................................................................17
II. Методы профессиональной подготовки и развития учителя.......................21
2.1 Методическая работа как фактор повышения педагогической культуры..........................................................................................................21
2.2 Метод «портфолио» как способ профессионального развития и подготовки.........................................................................................................25
2.3 Использование навыков саморегуляции.....................................................30
2.4 Ступени профессионального роста педагога: педагогическая умелость, мастерство, творчество и новаторство............................................................33
Заключение.............................................................................................................37
Список литературы................................................................................................40
I. Теоретическое изучение развития профессиональной подготовки и развитие учителя в современных условиях........................................................5
1.1 Понятие и структура профессиональной компетентности учителя.............5
1.2 Значение профессионального развития учителя........................................11
1.3 Профессиональная подготовка педагога как условие развития личности учителя...............................................................................................................17
II. Методы профессиональной подготовки и развития учителя.......................21
2.1 Методическая работа как фактор повышения педагогической культуры..........................................................................................................21
2.2 Метод «портфолио» как способ профессионального развития и подготовки.........................................................................................................25
2.3 Использование навыков саморегуляции.....................................................30
2.4 Ступени профессионального роста педагога: педагогическая умелость, мастерство, творчество и новаторство............................................................33
Заключение.............................................................................................................37
Список литературы................................................................................................40
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст