содержание
Введение......................................................................................................................3
Глава 1. Теоретические основы социально-педагогической деятельности ………………......................................................................................7
1.1. Теоретические аспекты профессионального самоопределения подростков в теории и практике социальной педагогики…………………………..…………….7
1.2. Практическая деятельность психологов и социальных педагогов, направленная на профессиональное самоопределение подростков…………………………………………..................................................18
Глава 2. Основные направления работы социального педагога по повышению уровня профессионального самоопределения подростков................................................................................................................28
2.1. Диагностика уровня профессионального самоопределения подростков………………………………………………………………………… .28
2.2. Социально-педагогическая деятельность по профессиональному самоопределению…………………………………………………………………..40
2.3. Интерпретация и анализ результатов психодиагностического исследования..............................................................................................................46
Заключение………………………...………………………………………………54
Список литературы………………………………….……………………………57
Приложения……………………..…………………………………………………60
Глава 1. Теоретические основы социально-педагогической деятельности ………………......................................................................................7
1.1. Теоретические аспекты профессионального самоопределения подростков в теории и практике социальной педагогики…………………………..…………….7
1.2. Практическая деятельность психологов и социальных педагогов, направленная на профессиональное самоопределение подростков…………………………………………..................................................18
Глава 2. Основные направления работы социального педагога по повышению уровня профессионального самоопределения подростков................................................................................................................28
2.1. Диагностика уровня профессионального самоопределения подростков………………………………………………………………………… .28
2.2. Социально-педагогическая деятельность по профессиональному самоопределению…………………………………………………………………..40
2.3. Интерпретация и анализ результатов психодиагностического исследования..............................................................................................................46
Заключение………………………...………………………………………………54
Список литературы………………………………….……………………………57
Приложения……………………..…………………………………………………60
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст