Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №12590 от пользователя Валеева Карина
book

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ

590 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………... 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы педагогической компетентности педагогов посредством профессиональных конкурсов ………………………………………………………………………………..

6
1.1. Формирование профессиональной компетентности педагогов в современных социокультурных условиях ……………………………….....................................................................

6
1.2. Профессиональные конкурсы педагогов как фактор условия повышения их компетентности ………………………………………………………………………………

12
Выводы по первой главе …………………………………………………... 16
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальное исследование профессиональных конкурсов для педагогов ……………………………………………………………………………….

18
2.1. Диагностика компетентности молодых педагогов …………………. 18
2.2. Реализация научно-методического сопровождения молодых педагогов в участии профессиональных конкурсов для повышении компетентности …………………………………………………………….

22
Выводы по второй главе …………………………………………………... 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………... 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …………………... 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ………………………………………………………… 35
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ………………………………………………………… 39

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. В условиях модернизации российской системы образования возрастает потребность педагога в саморазвитии, самосовершенствовании и самореализации в творчестве. Общественно востребованной становится актуализация его творческого потенциала, который проявляется в умении нешаблонно мыслить и действовать, выходить за рамки сложившихся традиционных подходов, уметь работать в инновационном режиме. От уровня развития творческого потенциала каждого педагога во многом зависит уровень успешности и творческой активности его учеников и, как следствие этого, динамика инновационных процессов в России.
ГОСТ Р ИСО 9001-2001 определяет требования к системам менеджмента качества для тех случаев, когда организации необходимо продемонстрировать свою способность предоставлять продукцию, отвечающую требованиям потребителей и установленным к ней обязательным требованиям, и направлен на повышение удовлетворенности потребителей.
В Федеральном законе №273 ст. 76. Дополнительное профессиональное образование направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды
Дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки).
Проходить конкурсы по своей специальности, поскольку профессиональные конкурсы для педагога – это главное условие повышения компетентности педагогов.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. Теоретические основы педагогической компетентности педагогов посредством профессиональных конкурсов
1.1. Формирование профессиональной компетентности педагогов в современных социокультурных условиях
Социокультурные изменения, происходящие в образовании и определяющие новые требования к профессиональной компетентности педагогов, обусловливают необходимость совершенствования системы их подготовки, переподготовки и методического сопровождения их деятельности. Качество получаемого педагогами образования является важнейшим параметром социально-экономической значимости образовательной сферы в обществе.
Понятие качества образования используется не только как экономико-управленческая категория с количественным измерением. Оно включает также и социально значимые аспекты и рассматривается как всеобъемлющая комплексная характеристика образовательной деятельности. Как писала О.О. Киселева: «Интегрированным результатом и важнейшим критерием качества образования в современном понимании является способность применять сформированные компетенции для эффективного решения разнообразных социально-профессиональных и личностных задач в изменяющихся условиях» [11, с.56].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Адольф, В. А. Формирование профессиональной компетентности будущего учителя Текст. / В. А. Адольф // Педагогика, 2015. № 1. – 321 с.
2. Андропова, Е.В. Диверсификация образования будущего специалиста как педагогическая проблема / Е.В. Андропова, Ю.И. Брезгин, В.Е. Медведев // Пути повышения качества профессиональной подготовки студентов: материалы международ. науч.-практ. конф. / ред. кол.: О.Л. Жук и др. – Минск: БГУ, 2017. – С. 3-7.
3. Басовский Л.Е., Протасьев В.Б. Управление качеством: Б 27 Учебник. - М: ИНФРАМ, 2001. - 212 с.
4. Браже Т.Г. Соотнесение объективного и субъективного эталона профессионализма как одно из направлений работы с учителем в системе повышения квалификации /Т.Г. Браже//Современные адаптивные системы образования взрослых. - СПб, 2015. - С.25-27.
5. Булынин, А. В. Актуализация ценностного подхода в педагогическом образовании Текст. / А. В. Булынин // Альма-Матер, 2017. № 6. - С. 22.
6. Варданян Ю.В. Становление и развитие профессиональной компетентности педагога и психолога/ Ю.В. Варданян. -М.,2018. – 74-76
7. Введенский В.Н. Моделирование профессиональной компетентности педагога // Педагогика. – 2018. – №10. – С. 51-55.
8. Введенский В.Н. Профессиональная компетентность педагога: пособие для учителя/ В.Н.Введенский; Департамент образования администрации Ямало-Ненецкого авт. окр., Ямало- Ненецкийокруж. ин-т повышения квалификации работников образования. - СПб.: Просвещение,2015. – 25-24
9. Власова, Е. И. Конкурс «Учитель года» шоу или демонстрация педагогического творчества? Текст. / Е. И. Власова, К. А. Митрофанов, С. В. Старобинский // Директор школы. - 2017. - № 1. - С. 16-17.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных