Пространственно-территориальное планирование на примере стран Северной Европы

Введение 3
Глава 1. Социально-географические подходы к исследованию организации пространства 5
1.1. Понятие пространственного планирования 5
1.2. Тенденции в развитии пространственного планирования 21
Глава 2. Пространственное планирование в некоторых странах Северной Европы 25
2.1. Классификация систем пространственного планирования 25
2.2. Система пространственного планирования в Финляндии. 33
2.3. Система пространственного планирования в Швеции 42
2.4. Возможности внедрения лучших европейских практик в пространственное планирование в РФ 50
Глава 3. Методические аспекты изучения стран Северной Европы в школьном курсе географии. 72
3.1. Конспект урока на тему: «Страны Северной Европы» 72
3.2. Специфика организации проектной деятельности при изучении стран Северной Европы 77
Заключение 82
Список литературы 84

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность исследования. Актуальность темы исследования определяется стремлением стран к устойчивому развитию, возрастающим интересом к управлению развитием территорий и совершенствованию практики пространственного планирования. Рациональная организация системы пространственного планирования повышает социально-экономическое развитие регионов и качество жизни населения. Для современной России особенно важны разработки в области комплексного управления развитием территорий, оптимальной организации жизненного пространства. Тем не менее, пространственный фактор развития нашей страны не учитываются в полной мере при принятии государственных решений в области региональной политики. Есть страны, которые уже находятся в процессе внедрения новых систем пространственного планирования и обновлении существующих и имеют значительные перспективы в этом виде деятельности; обмен накопленным опытом будет взаимовыгодным. Наиболее интересный опыт пространственного планирования есть в странах-членах Европейского Союза (ЕС). Единой модели организационной структуры пока нет, но она должна создаваться применительно к конкретным условиям и целям развития.
Объект исследования – система пространственного планирования в странах Северной Европы
Предмет исследования – тенденции в развитии пространственного планирования
Цель выпускной квалификационной работы – выявить роль и возможности совершенствования пространственного планирования, направленного на повышение эффективности управления устойчивым развитием территории.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Социально-географические подходы к исследованию организации пространства
1.1. Понятие пространственного планирования
Термин «пространственное планирование» возник в конце прошлого века и был востребован странами Европейского Союза (ЕС) при обсуждении и принятии совместных решений в части рационализации землепользования [17], в связи с чем появился термин «планирование землепользования».
Пространственное планирование дает географическое выражение экономической, социальной, культурной и экологической политике общества. В то же время, согласно Европейской хартии регионального планирования [3], пространственное планирование является научной дисциплиной, методом управления и инструментом региональной политики. Его также можно рассматривать как междисциплинарный и комплексный подход, направленный на сбалансированное региональное развитие и пространственную организацию.
В процессе пространственного планирования определяются долгосрочные и среднесрочные цели развития территории, разрабатываются стратегии и планы, согласовывается политика в различных областях, таких как городское планирование, транспорт, сельское хозяйство и охрана окружающей среды.
Территориальное планирование осуществляется на всех уровнях управления: государственном, региональном и местном. Совсем недавно появились примеры межмуниципального и межрегионального планирования, для решения общих проблем или достижения общих желаемых результатов. Ту же цель преследует трансграничное территориальное планирование, набирающее популярность в ЕС.
Помимо того, опосредованно на пространственное планирование влияют наднациональные органы, например, через различные директивы, которые государства-члены ЕС должны транспонировать в свое законодательство, тем самым перенося совместно разработанные концепции и идеи в свое пространство (рис. 1).

Весь текст будет доступен после покупки

1. Бахчиева, О.А. Экономическая и социальная география мира: 10-11 классы: базовый и углублённый уровни: методическое пособие / О.А. Бахчиева, Р.Х. Хабибуллин. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 160 с.
2. Бабынина Л. Страны Северной Европы и дифференциация в ЕС // Современная Европа, 2007. №3. – С.58-71.
3. Власова Н. Ю., Силин Я. П. Городская политика за рубежом //Академический вестник УралНИИпроект РААСН, 2009. №. 3. – 21 с.
4. Гуменюк И.С. О соотношении понятий пространственное, стратегическое и территориальное планирование в Российской Федерации в контексте развития региона Калининградского/Вислинского залива // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта, 2016. № 1. – С.36-44.
5. Жихаревич Б. С. Территориальное стратегическое планирование: теория и практика //Регион: экономика и социология, 2013. №. 2. – С. 125-132.
6. Красовская О. В., Скатерщиков С. В. Использование географических информационных систем в пространственном планировании и управлении территориями //Вестник Санкт–Петербургского университета. Серия 7. Геология. География, 2005. №. 3. – С.127-131.
7. Курочкин А.В. Сетевые формы регионального и местного управления: опыт современной Финляндии // Местное самоуправление и развитие территорий, 2011. № 8. – С.95-112.

Весь текст будет доступен после покупки