Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПсихология
Готовая работа №62393 от пользователя Балашов Виктор
book

Проявление тревожности детей младшего школьного возраста

600 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………….........................3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЯВЛЕНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………………………………...............6
1.1. Психологические и психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста……………………………………………………………………….............6
1.2. Особенности развития эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста…………………………………………………………………………….....7
1.3. Сущность и характеристика понятий тревога и тревожность.….......…………………………………………………………….…...13
1.4. Особенности проявления и причины тревожности у детей младшего школьного возраста……………………………………………………..………….15
ВЫВОДЫ ПО I ГЛАВЕ……………………………………………………………18
ГЛАВА II. ИСЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.……………………………………....19
2.1. Организация исследования выявления уровня тревожности………………19
2.2. Анализ результатов диагностики тревожности младших школьников………………………………………………………………………....20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….…….....27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………….28
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………….31
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 – Проективная методика А.М. Прихожан
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 – Тестовая методика Филлипса

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Одна из актуальных проблем современной психологии - тревожность. Среди негативных эмоций, тревожность занимает важное место, часто приводящее к ухудшению работоспособности, снижению продуктивности и трудностям в общении.
Особой актуальностью является проблема тревожности в младшем школьном возрасте, когда дети сталкиваются с резкими изменениями в социальном развитии и основных сферах жизни. Стремление к мобилизации познавательных и личностных ресурсов является для них сдерживающим фактором, поскольку в этом отношении они не всегда могут без помощи учителей и родителей успешно продолжать работу с этим. В случае неблагоприятных условий окружающей среды может сохраняться повышенный уровень тревожности.
Распространенной проблемой является тревожность на данный момент, встречающаяся на пути учителей начальной школы и школьных психологов. Из-за особой особенности ее, ярко указывающей на дезадаптацию ребенка в школьной среде, негативное воздействие, которое она оказывает на все аспекты его жизни - учебу, общение как внутри, так и за пределами школы, здоровье и общее психологическое благополучие.
Важной мерой профилактики тревожности у детей младшего школьного возраста является использование диагностики. Она помогает вовремя выявлять детей с высоким уровнем тревожности и предоставлять им необходимое психолого-педагогическое сопровождение. Такой подход позволяет заботиться о детях и обеспечивать им поддержку, соответствующую их индивидуальным потребностям.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЯВЛЕНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Психологические и психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста.
Младшее школьное детство (возраст от 7 до 11 лет) является важным этапом в развитии индивидуально-психологических и социально-нравственных качеств личности. На этой стадии выделяются следующие особенности:
- Семья играет главную роль в удовлетворении материальных, коммуникативных и эмоциональных потребностей ребенка.
- Школа играет ведущую роль в формировании и развитии социально-познавательных интересов.
- Ребенок становится способным сопротивляться негативному влиянию окружающей среды, при этом его главные защитные функции остаются семья и школа. [4].
В этом периоде дети с увлечением и охотой усваивают новые знания, умения и навыки. Младшие школьники сильно ориентированы на внешний мир. Они сильно впечатляются фактами, событиями и деталями окружающего мира. Как только у них появляется возможность, учащиеся приближаются к интересующему их предмету, стремятся его потрогать и обращают внимание на его детали. [1]

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология: учеб. пособие для студ. вузов/ Г. С.Абрамова. – 5-е изд. – М.: Академический проект: Алма Матер, 2005. – 702с.
2. Александровская, Э.М. Социально-психологические критерии адаптации к школе. //Школа и психологическое здоровье учащихся /Под ред. С.М. Громбаха. – М.:Медицина, 1988.- 48 с.
3. Аракелов, Н.Е., Лысенко Е.Е. Психофизиологический метод оценки тревожности. //Психологический журнал, 2002,№2, с.34-38.
4. Астапов, В.Н. Функциональный подход к изучению состояния тревоги.// Психологический журнал.- 1992.- №5.
5. Батурина, Г.И. Эмоции и чувства как специфическая форма отражения действительности. - В кн. Диалектика познания и сознания. Учёные записки Ивановского пед. ин-та Иваново: Изд-во пед. ин-та, 1973 год.
6. Березин, Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. / Ф.Б. Березин. – СПб., 2008. – 288 с.
7. Битянова, М.Р. Адаптация ребенка к школе: диагностика, коррекция, педагогическая поддержка. - М.:1997.-298 с.
8. Василюк, Ф.Е. Психология переживания. Анализ преодоления критических ситуаций. - М.: ЮНИТИ, 1984. - С. 37.
9. Возрастная и педагогическая психология : хрестоматия : учеб. пособие для студ. вузов / сост.: И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, В. В. Зацепин. - М. : Академия, 2001. – 368 с.
10. Выготский, Л.С. Проблемы общей психологии.- Соб.соч. Т.5.-М.: Педагогика, 1983 год.
11. Габдрева, Г.Ш. Основные аспекты проблемы тревожности в психологии. // Тонус, 2000, № 5.
12. Изард, И. К. Эмоции человека. - Пер. с англ.М.: Изд-во МГУ, 1980 г.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных