Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПсихология
Готовая работа №32856 от пользователя Фемитцева Люция
book

Психологические особенности межличностного общения младших школьников

430 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 4
1 Теоретические аспекты исследования межличностного общения 7
1.1 Сущность общения в контексте различных подходов в отечественной и зарубежной литературе 7
1.2 Структура и характеристика межличностного общения 11
1.3 Психологические особенности детей младшего школьного возраста 15
2 Методическое обеспечение развития межличностного общения у детей младшего школьного возраста 23
2.1 Выявление уровня межличностного общения учащихся второго
класса 23
2.2 Организация развития межличностного общения учащихся второго класса 30
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по развитию межличностного общения учащихся второго класса 34
Заключение 37
Список использованных источников 40
Приложение А Методика «Каков ребенок во взаимоотношениях с окружающими людьми?» 43
Приложение Б Уровень межличностного общения младших школьников в экспериментальной группе на этапе констатирующего эксперимента 46
Приложение В Уровень межличностного общения младших школьников в контрольной группе на этапе констатирующего эксперимента 47
Приложение Г Методика «Рукавички» (Г.А. Цукерман) 48
Приложение Д Методика «Кто прав?» (методика Г.А. Цукерман и др.) 51
Приложение Е Уровень межличностного общения младших школьников в экспериментальной группе на этапе контрольного эксперимента 53
Приложение Ж Уровень межличностного общения младших школьников в контрольной группе на этапе контрольного эксперимента 54

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Проблемы взаимоотношений между людьми всегда оставались актуальными в обществе. В настоящее время, в условиях развития информационного мира, возрастают противоречия в общении людей. Технологические средства (телефонная связь, интернет, видео и аудиотехника и т. д.) усиливают опосредованное общение, что может приводить к появлению новых моделей поведения. Однако, непосредственное общение, ценность и эффективность которого невозможно заменить, по-прежнему остается важным.
Младший школьный возраст является сензитивным периодом для обучения и развития познавательных процессов. В это время начинают зарождаться и интенсивно развиваться отношения и навыки общения с другими людьми. Опыт первых шагов в межличностном общении и отношениях формирует характер и поведение ребенка в будущем. Поэтому, особенно важно, чтобы младший школьный возраст стал периодом позитивных изменений и преобразований личности ребенка. Необходимо сохранить и передать дальше большой опыт теоретических и эмпирических знаний, связанных с вопросами "классического" общения, а также широко внедрять их в педагогическую практику с целью формирования коммуникативных навыков в младшем школьном возрасте.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Общение - это сложный процесс взаимодействия между людьми, в ходе которого возникают, проявляются и формируются межличностные отношения. Он включает в себя обмен информацией, установление и развитие контактов, а также выработку единой стратегии взаимодействия и понимания партнера. Общение может быть физическим или психологическим взаимодействием, а также процессом передачи нормативных ценностей. Он также включает в себя коммуникацию, которая может быть осуществлена с помощью различных средств. Общение - это не только интериндивидуальный, но и социальный феномен, который является условием любой деятельности человека. Существует множество определений этого понятия, которые связаны с разными подходами и взглядами на эту проблему.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Андреева, Г.М. Общение и межличностные отношения / Г.М. Андреева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sbiblio.com/biblio/archive/andreeva_ob/#top. – Дата доступа: 20.03.2020.
2. Асмолов, А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе : от действия к мысли : пособие для учителя / А.Г. Асмолов [и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. – М. : Просвещение, 2008. – 151 с.
3. Бодалев, А.А. Личность и общение : избр. труды / А.А. Бодалев. – М.: Педагогика, 1983. – 272 с.
4. Бодалев, А.А. Понятие и виды общения / А.А. Бодалев, В.Н. Панферов // Основы социально-психологической теории. – М.: Педагогика, 1995. –135с.
5. Возрастная и педагогическая психология : учебник для студентов пед. ин–тов / В.В. Давыдов, Т.В. Драгунова, Л.Б. Ительсон [и др.]; под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1979. – 288 с.
6. Истратова О.Н., Практикум по детской психокоррекции / О.Н. Истратова. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 349 с.
7. Коломинский, Я.Л. Психическое развитие детей в норме и патологии : психологическая диагностика, профилактика и коррекция / Я.Л. Коломинский, Е. А. Панько, С.А. Игумнов. – СПб.: Питер, 2004. – 480 с.
8. Колягина, В.Г. Арт-терапия и арт-педагогика для дошкольников : учебно-методическое пособие / В.Г. Колягина. – М.: Прометей, 2016. – 164 с.
9. Леонтьев, А.А. Общение как объект психологического исследования / А.А. Леонтьев // Методологические проблемы социальной психологии. – М.: Политиздат, 1975. – С. 122.
10. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. –М.: Политиздат, 1975. – 304с.
11. Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики / А.Н. Леонтьев. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972. – С. 271.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных