Личный кабинет

РефератПсихология

Готовая работа №36037 от пользователя Фемитцева Люция

Психологические условия формирования активной и пассивной позиции школьников в профессиональном самоопределении.

Name: Психологические условия формирования активной и пассивной позиции школьников в профессиональном самоопределении.
Price: 160.00 RUB

160 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 11

Год написания: 2023

Фемитцева Люция

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение………………………………………………………………....
3
1. Самопознание и самооценка как составляющие процесса профессионального самоопределения школьников ………..............
7

2.Психологические аспекты профессионального самоопределения и профессионального выбора интеллектуально одаренных школьников…………………………………………………….....................

12
Заключение………………………………………………………………….
25
Список использованных источников…………………................................

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В современном динамично развивающемся профессиональном мире, насыщенном и разнообразном по своему составу, проблема профессионального самоопределения приобретает все большую сложность и значимость для личности на стадии оптации. Решение данной проблемы лежит в плоскости осознания личностью собственных индивидуально-психологических особенностей, в том числе профессионального типа и значимых жизненных ценностей, на основе чего достижимо единство предметно-действенной и ценностно-смысловой составляющих будущей профессиональной деятельности. От правильно выбранной профессии зависит дальнейшая судьба, благополучие и успешность молодых людей. Однако в последнее время наблюдаются трудности профессионального самоопределения у школьников, обусловленные как объективными преобразованиями в социально-экономической и политической сферах общества, так и недостаточной внутренней подготовленностью выпускников школы к сознательному выбору профессии.
Цель работы - изучить психологические условия формирования активной и пассивной позиции школьников в профессиональном самоопределении.
Задачи:
1. Рассмотреть самопознание и самооценку как составляющие процесса профессионального самоопределения школьников.
2. Исследовать психологические аспекты профессионального самоопределения и профессионального выбора интеллектуально одаренных школьников.
Структура работы. Реферат состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Процесс самоопределения является динамичным и непрерывным и осуществляется на основе образований внутреннего мира личности. Данный мир создается и существует в процессе формирования и реализации многообразных взаимоотношений и взаимодействия человека в группе и обществе в целом. Именно в процессе данного взаимодействия в группах приобретается жизненный опыт, который формирует личность и в дальнейшем определяет систему ее отношений с окружающим миром и людьми.

Основным условием самоопределения как готовности к жизненному выбору выступает способность личности самостоятельно вырабатывать жизненные принципы и руководствоваться ими в деятельности и поведении.

Самостоятельно выработанные принципы жизнедеятельности облегчают поиски путей решения всех жизненных задач, сокращают сроки достижения психологической и социальной устойчивости, помогают находить способы и средства соотнесения общественных и личных интересов. На этой базе возникает возможность обучения навыкам способности принятия решений, умения выбирать, правильно прогнозируя последствия выбора. Без такого умения, без способностей к самоопределению человек теряет возможность обрести социальный, профессиональный, жизненный статус, реализовать свою индивидуальность.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Бабаева Ю.Д. Организация психологического сопровождения одарённых подростков в процессе их профессионального самоопределения: Методические рекомендации / Ю.Д. Бабаева, В.В. Белоусова, Л.В. Попова. – М.: МГППУ, 2014. – 77 с.
2. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 304 с.
3. Лейтес Н.С. Возрастная одарённость школьников: Учебное пособие для студ. пед. вузов. – М.: Academia, 2013. – 320 с.
4. Леонтьев Д.А., Шелобанова Е.В. Профессиональное самоопределение как построение образов возможного будущего / Д.А. Леонтьев, Е.В Шелобанова // Вопросы психологии. 2001.- № 1. – С.91 – 96.
5. Мартынова А.В. Методика формирования и развития профессионального самоопределения подростков как средство профилактики дезадаптации / Под науч. ред. профессоров С.А. Лисицина, С.В. Тарасова. – СПб: Изд-во ЛОИРО, 2006. – 124 с.
6. Орлов Ю.М. Самопознание и самовоспитание характера. - М., Просвещение, 1987. – 224 с.
7. Пряжникова Е.Ю., Н.С. Пряжников. Профориентация. – М.: Академия, 2013. – 496 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Психологические условия формирования активной и пассивной позиции школьников в профессиональном самоопределении.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net