Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №130539 от пользователя Жуковский Роман

Психолого-педагогические условия формирования адекватной самооценки у дошкольников в коллективе сверстников

Name: Психолого-педагогические условия формирования адекватной самооценки у дошкольников в коллективе сверстников
Price: 620.00 RUB

620 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 38

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования самооценки у дошкольников в коллективе сверстников
1.1 Самооценка в структуре личности дошкольника: понятие, функции, виды
1.2 Роль коллектива сверстников в формировании самооценки дошкольника
1.3 Психолого-педагогические факторы, влияющие на формирование адекватной самооценки у дошкольников
Глава 2. Эмпирическое исследование психолого-педагогических условий формирования адекватной самооценки у дошкольников в коллективе сверстников
2.1. Организация и методы исследования
2.2. Анализ результатов диагностики уровня самооценки у дошкольников
2.3. Выявление психолого-педагогических условий, способствующих формированию адекватной самооценки у дошкольников в коллективе сверстников
Заключение
Список литературы

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования психолого-педагогических условий формирования адекватной самооценки у дошкольников в коллективе сверстников определяется рядом факторов. Во-первых, самооценка является одним из ключевых компонентов личности, оказывающим значительное влияние на эмоциональное благополучие, социальную адаптацию и успешность деятельности ребенка. Неадекватная самооценка, будь то завышенная или заниженная, может приводить к трудностям в общении, снижению мотивации к обучению и развитию, а также к формированию негативных поведенческих стратегий.
Во-вторых, дошкольный возраст является сензитивным периодом для становления самооценки. Именно в это время ребенок активно познает себя и окружающий мир, формирует представления о своих возможностях и способностях, усваивает социальные нормы и ценности. В коллективе сверстников, где происходит интенсивное взаимодействие и сравнение себя с другими, создаются особые условия для формирования самооценки.
В-третьих, в современной педагогической практике недостаточно внимания уделяется созданию целенаправленных психолого-педагогических условий, способствующих формированию адекватной самооценки у дошкольников в коллективе сверстников. Часто воспитатели ориентируются на традиционные методы, не учитывающие индивидуальные особенности детей и специфику их взаимодействия в группе.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы формирования самооценки у дошкольников в коллективе сверстников
1.1. Самооценка в структуре личности дошкольника: понятие, функции, виды

В начале дошкольного периода, примерно в три года, ребенок осознает факт своего существования, но его представления о себе еще не сформированы в полной мере. Он не имеет четкого понимания своих качеств и способностей. В связи с этим, самооценка младшего дошкольника, как структурный элемент самосознания, отличается незрелостью, слабой дифференцированностью и зависимостью от опыта взаимодействия со взрослыми: отношение к себе формируется под влиянием того, как к нему относятся значимые взрослые.
Однако в течение дошкольного возраста самооценка ребенка претерпевает существенные изменения, что особенно заметно в развитии осознания собственного имени, формировании образа тела, стремлении к признанию, идентификации по половому признаку и формировании представлений о времени. Именно эти задачи и направления определяют развитие самооценки и самосознания в дошкольном возрасте.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Авдулова, Т. П. Особенности самооценки и склонность к конформизму у дошкольников / Т. П. Авдулова, О. В. Кузнецова // Психологические исследования. – 2021. – № 8. – С. 59–62.
2. Ананьев, Б. Г. Психология педагогической оценки / Б. Г. Ананьев. – Санкт-Петурбург : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2005. – 146 с.
3. Алексеева, Е. Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста / Е. Е. Алексеева. – Москва : Юрайт, 2020. – 196 с.
4. Белобрыкина, О. А. Влияние социального окружения на развитие самооценки старших дошкольников / О. А. Белобрыкина // Вопросы психологии. – 2021. – № 4. – С. 31–38.
5. Болотина Л. Р. Теоретические основы дошкольного образования: учеб. пособие для СПО / Л. Р. Болотина, Т. С. Комарова, С. П. Баранов. – Москва : Юрайт, 2018. – 218 с.
6. Бернс, Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Р. Бернс. – Москва : Прогресс, 1986. – 280 с.
7. Божович, Л. И. Этапы формирования личности в онтогенезе / Л. И. Божович // Вопросы психологии. – 1998. – № 4. – С. 47.
8. Болотова, А. К. Развитие самосознания личности : Временной аспект / А. К. Болотова // Вопросы психологии. – 2019. – № 2. – С. 116–125.
9. Большой психологический словарь / под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. – Москва : АСТ, 2009. – 811 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Психолого-педагогические условия формирования адекватной самооценки у дошкольников в коллективе сверстников

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net