Личный кабинет

Дипломная работаПсихология

Готовая работа №155356 от пользователя Успенская Ирина

Психолого-педагогические условия развития социальной активности младших школьников посредством волонтерской деятельности

Name: Психолого-педагогические условия развития социальной активности младших школьников посредством волонтерской деятельности
Price: 1600.00 RUB

1 600 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 64

Год написания:

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..…4
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ…………………………………………11
1.1. Сущность, структура и критерии социальной активности в младшем школьном возрасте………………………………………………….…….11
1.2. Возрастные психолого-педагогические особенности младших школьников как субъектов волонтёрской деятельности………….……13
1.3. Волонтерская деятельность как педагогическое средство: потенциал и специфика в работе с младшими школьниками………………………...15
1.4. Комплекс психолого-педагогических условий развития социальной активности младших школьников в волонтерской деятельности….….17
1.5. Комплекс психолого-педагогических условий развития социальной активности младших школьников в волонтерской деятельности…..…19
Выводы по главе I……………………………………………………………..…21
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ВОЛОНТЕРСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ…………………………………………23
2.1. Диагностика исходного уровня социальной активности младших школьников (констатирующий элемент) ……………………………….23
2.2. Программа развития социальной активности младших школьников «Юный доброволец» и ее реализация (формирующий эксперимент)………………………………………………………………33
2.3. Анализ и интерпретация результатов опытно-экспериментальной работы (контрольный эксперимент) ……………….................................37
2.4. Статические методы обработки данных исследования…………………40
2.5. Рекомендации по организации волонтерской деятельности для развития социальной активности младших школьников………………………….44
Выводы по главе II………………………………………………………………46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………….………53
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………….....60

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования.
Современная модель мышления образования, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (далее – ФГОС) начального образования, ориентирована не только на достижение предметных результатов, но и на формирование личных качеств обучающегося. Главное место среди них занимает становление активной гражданской позиции, социальной ответственности и способности к конструктивному взаимодействию. В этом контексте развитие социальной активности становится одной из приоритетных задач школы. Как справедливо отмечал Д.И. Фельдштейн, именно в общественно-полезной деятельности, значимой для других, происходит становление социально активной позиции растущего человека [41].
Особую значимость этот процесс приобретает в младшем школьном возрасте, который является благоприятным периодом для формирования нравственных качеств, усвоения социальных норм и развития мотивации к общественно-полезной деятельности. Именно в этот период закладываются основы будущей гражданской идентичности, а стремление ребенка к одобрению со стороны взрослых и потребность в значимой деятельности создают благоприятную почву для педагогического воздействия. Л.С. Выготский подчеркивал, что социальная ситуация развития этом возрасте характеризуется переходом к систематическому обучению, что коренным образом меняет отношение ребенка к окружающей действительности [11].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Сущность, структура и критерии социальной активности в младшем школьном возрасте
Понятие «социальная активность» занимает главное место в современной педагогике и психологии, отражая стремление личности к преобразующей деятельности в обществе. В контексте младшего школьного возраста это понятие приобретает специфическое звучание. Анализ работ современных исследователей (Л.В. Бычкова, О.В. Лишин, Е.А. Шульгина) позволяет определить социальную активность младшего школьника как интегрирование личности, выражающееся в осознанной и добровольной инициативности, направленной на преобразование социальной действительности (в доступных для ребенка пределах), основанной на усвоении социальных норм, эмпатии и потребности в общественно-полезной деятельности [10, 29, 45].
Для системного понимания данного феномена необходимо рассмотреть его структуру. В структуре социальной активности младшего школьника мы выделяем четыре взаимосвязанных компонента, что согласуется с общепсихологическим положением о единстве сознания и деятельности, разработанным С.Л. Рубиштейном и А.Н. Леонтьевым [37, 28].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Книга одного автора:
1. Абрамова, Г.С. Возрастная психология: учеб. пособие для вузов [Текст] / Г.С. Абрамова. – Москва: Академический Проект, 2010. – 623 с.
2. Акулова, О.В. Волонтерство как средство формирования социальной активности младших школьников [Текст] / О.В. Акулова // Начальная школа. – 2020. - №5. – С. 45-49.
3. Андреева, Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений[Текст] / Г.М. Андреева. - 5-е изд., испр. и доп. – Москва: Аспект Пресс, 2017. – 363 с.
4. Анисимов, В.В. Общие основы педагогики: учеб. для студентов вузов [Текст] / В.В. Анисимов. – Москва: Просвещение, 2006. – 574 с.
5. Байбородова, Л.В. Проектная деятельность младших школьников в условиях реализации ФГОС [Текст] / Л.В. Байбородова // Начальное образование. – 2021. - №5. – С. 15-20.
6. Бездетко, О.В. Волонтерское движение как фактор социализации личности [Текст] / О.В. Бездетко // Социологические исследования. - 2018. - №4. – С. 134-138.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Психолого-педагогические условия развития социальной активности младших школьников посредством волонтерской деятельности

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net