Личный кабинет

ДиссертацияПсихология

Готовая работа №126348 от пользователя Жуковский Роман

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Name: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Price: 1570.00 RUB

1 570 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 65

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Глава 1. Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями в период адаптации в средней школе 10
1. Адаптация: понятие, структура 10
2. Особенности нормотипичных детей и детей с интеллектуальными нарушениями 23
3. Условия психолого-педагогической коррекции детей с интеллектуальными нарушениями в период адаптации в средней школе 31
Глава 2. Эмпирическиеосновы исследования психолого-педагогического сопровождения обучающихся с интеллектуальными нарушениями в период адаптации в средней школе. 36
2.1 Организация и методы исследования 36
2.2. Описание программы психолого-педагогического сопровождения младших школьников с нарушением слуха в период адаптации к средней школе 47
2.3.Анализ результатов итоговой диагностики 52
Заключение 59
Библиографический список 61

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Проблема адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья является комплексной, а ее решение находится на стыке психологической, педагогической и медико-биологических наук В системе образования среди педагогов-практиков данная проблема вызывает во многом дополнительные трудности при организации учебного процесса, так как переход с одного уровня образования на другой является не только стрессовым и сложным из-за увеличение учебной нагрузки на ребенка, но и связан с трудностями в адаптации к новым условиям образовательной среды. Согласно исследованиям Иерусалимцевой О.В., Семеновой О.Н., Шаровой О.В., А.В. Филимоновой некоторые дети с ограниченными возможностями здоровья в период адаптации демонстрируют когнитивные, поведенческие, эмоциональные и психосоматические нарушения. Маркерами для педагога определения трудностей в адаптации ребенка является наблюдаемая у детей быстрая усталость, повышенная тревожность, частая заболеваемость, негативное отношение к учебе, конфликты со сверстниками [16.17].
В исследовании Газиевой Т.Л. указывается, что «обучающимся, привыкшим к определенным порядкам начальной школы, необходимо время, чтобы приспособиться к новому темпу и стилю жизни» в основной школе [7].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями в период адаптации в средней школе.
1. Адаптация: понятие, структура
Адаптация представляет собой сложный и многоаспектный процесс, имеющий ключевое значение как для биологических организмов, так и для их взаимодействия с окружающей средой. Термин «адаптация» происходит от латинского слова «adaptatio», которое переводится как «приспособление», и обозначает процесс, в ходе которого живые организмы, сталкиваясь с изменяющимися условиями окружающей среды, осуществляют необходимую переориентацию для обеспечения своего выживания и эффективного функционирования. Толковый словарь русского языка приводит более краткую трактовку: «адаптация - приспособление организма к изменяющимся внешним условиям». Тем не менее, адаптация охватывает широкий спектр явлений, которые необходимо учитывать для полного понимания этого процесса. Г. А. Балл выделяет следующие виды адаптации:
• Физиологическая адаптация относится к изменениям, происходящим на уровне организма или популяции. Эти изменения могут быть как генетическими, так и более кратковременными, например, акклиматизация к новым климатическим условиям.
• Психологическая адаптация обусловлена изменениями в поведении и когнитивных процессах индивида. Она может проявляться в освоении новых навыков, изменении подходов к решению проблем и эффективному управлению стрессовыми ситуациями.
• Социальная и культурная адаптация включает в себя процесс ассимиляции в новое сообщество, принятие новых норм и ценностей, а также развитие социальных связей и сетей. [3.C.119-122].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Источники:
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 22.06.2024) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 23.06.2024).
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 №287
Литература:
1. Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками. – ООО «Питер Пресс» 2008.
1. Аскарова Г., Усманова Э. З. Основные подходы к изучению копинг – стратегий в трудных жизненных ситуациях // Scientific progress. 2021. №5. С. 308-316.
2. Балл Г. А. Понятие адаптации и его значение для психологии личности / Г. А. Балл // Вопросы психологии. 1989. № 1. С.119-122.
3. Битянова М.Р. Адаптация ребенка к школе: диагностика; коррекция, педагогическая поддержка: М.: Образовательный; центр «Педагогический поиск», 1997. 112 с.
4. Боскис Р.М. Аномальные дети. Общее понятие // Альманах Института коррекционной педагогики. 2015. Альманах №22. URL: https://alldef.ru/ru/articles/almanah22/anomalnyie-deti
5. Виноградова К.А., Угринчук О.Н. Исследование социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе// Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству. Витебск, 2023. С. 290-294
6. Газиева З.Л. Особенности протекания коммуникативной дезадаптации у старшеклассников с задержкой психического развития / З.Л. Газиева. – Текст: непосредственный // Молодой ученый. – 2023. - №3(450). – С. 235-239. – URL: https://moluch.ru/archive/450/99104/
7. Газизова А.Т. Трудности перехода из начальной школы в среднее звено. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/2020/10/15/trudnosti-perehoda-iz-nachalnoy-shkoly-v-srednee-zveno

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net