Пушкинская география

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты творчества А.С. Пушкина 5
1.1. Биография А.С. Пушкина 5
1.2. Географические аспекты в произведениях А.С. Пушкина 8
Глава 2. Анализ произведений А.С. Пушкина с точки зрения географии 11
2.1. Географический анализ романа «Евгений Онегин» 11
2.2. Географический анализ повести «Капитанская дочка» 14
Заключение 17
Список использованных источников 19
Приложение 1 20

Весь текст будет доступен после покупки

Творчество Александра Сергеевича Пушкина, одного из величайших писателей России первой трети XIX века, волнует нас уже не первое столетие. И, казалось бы, его произведения прочитаны, изучены, проанализированы многими исследователями. Однако для каждого поколения при новом прочтении прозы и поэзии Пушкина открывается что-то новое, особенное. Большое значение для этого имеет те места, в которых побывал автор, которые вдохновили его на написание произведения, которые описаны в нем.
В произведениях Пушкина можно найти яркие описания географических объектов и природных явлений. Автор показывает удивительную наблюдательность и точность в описании, а также глубокие знания в области картографии, этнографии, фенологии и экологии. Эти знания берут своё начало в некоторых эпизодах биографии Пушкина.
Актуальность темы моего проекта заключается в том, что А.С. Пушкину пришлось много путешествовать. Это было связано и с его творчеством, и со службой, и с его политической позицией. Пушкин неоднократно путешествует по России, посещает Москву, Петербург, Поволжье, Урал и другие регионы. Каждая поездка дарит ему новые вп ечатления и становится источником вдохновения для его творчества. Однако при изучении произведений автора обычно недостаточно исследуется влияние географии поездок на его творчество и стиль.
Объект проекта: произведения А.С. Пушкина.
Предмет проекта: география поездок Пушкина.
Гипотеза проекта: путешествия А. С. Пушкина по России повлияли на его творчество, что отразилось в произведениях через топонимику, колорит и создание определённых образов.
Цель проекта:
- изучение географии произведений А.С. Пушкина на примере романа «Капитанская дочка» и романа в стихах «Евгений Онегин»;
- создание географической карты, на которой отмечены места действия в романах «Капитанская дочка» и «Евгений Онегин», а также представление дополнительной информации об этих местах их роли в сюжете.
Задачи проекта:
- познакомиться с биографией А.С. Пушкина;
- рассмотреть географические аспекты в романе «Капитанская дочка» и в романе в стихах «Евгений Онегин»;
- выделить ключевые географические точки в романе «Капитанская дочка» и в романе в стихах «Евгений Онегин;
- провести географический анализ романа в стихах «Евгений Онегин» и романа «Капитанская дочка». Найти информацию об истории и особенности этих мест;
- совершить виртуальное картографическое путешествие по маршруту мест, отразившихся в романе «Капитанская дочка» и романе в стихах «Евгений Онегин»;
- определить способ визуализации информации на карте;
- оформить карту в эстетическом и информативном виде.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТВОРЧЕСТВА А.С. ПУШКИНА
1.1. Биография А.С. Пушкина

Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве в дворянской семье. В детстве он был тихим и малоподвижным ребёнком. Начальное образование Пушкин получил дома. Родители нанимали ему гувернёров и учителей из Франции, Германии, Англии и России, чтобы он получил образование, соответствующее общепринятым нормам для дворянских семей того времени.
Учиться Пушкину было тяжело, и преподаватели отмечали его нерадивость. Однако вскоре он увлёкся чтением. «Проводил бессонные ночи и тайком в кабинете отца поглощал книги одну за другой», — вспоминал позже его младший брат Лев [3].
Любовь к чтению переросла в попытки создавать собственные тексты. Уже в семь лет Пушкин писал маленькие комедии на французском языке, подражая Мольеру. Позже, прочитав произведения Лафонтена, он захотел писать басни. А после знакомства с «Генриадой» Вольтера он задумал написать поэму в шести песнях — все прочитанные книги вдохновляли начинающего автора.
В 1811 году родители Александра Пушкина решили отправить своего сына в Иезуитский коллегиум. Однако их планы изменились, когда в Царском Селе, расположенном в 25 километрах от Санкт-Петербурга, открылся лицей для детей дворян. По рекомендации друзей Пушкины определили своего 12-летнего сына в это элитное учебное заведение. В стенах лицея многие ученики стали близкими друзьями. Трое из них — Иван Пущин, Антон Дельвиг и Вильгельм Кюхельбекер — остались друзьями Пушкина на всю жизнь.
Свои первые стихи Пушкин написал еще в 7 лет, а в Лицее продолжил заниматься творчеством. В 1814 году он впервые опубликовал одно из своих стихотворений — «К другу-стихотворцу» — под псевдонимом Александр Н.к.ш.п. в журнале «Вестник Европы» [3].
В 1817 году Александр Пушкин завершил обучение в Царскосельском лицее и обосновался в Санкт-Петербурге. Его определили на службу в Коллегию иностранных дел в качестве чиновника X класса. Однако служба не привлекала молодого поэта, Пушкин с головой погрузился в светскую жизнь столицы. Как известный и признанный автор, он стал частью литературного общества Петербурга. Ещё во время учёбы в лицее он присоединился к литературному кружку «Арзамас», который боролся с устаревшими языковыми традициями.
В 1819 году Пушкин стал членом литературно-театрального общества «Зелёная лампа», связанного с декабристским «Союзом благоденствия». Дружба с будущими декабристами повлияли на творчество Пушкина. Он написал несколько эпиграмм на государственных деятелей того времени, оду «Вольность», стихотворения «К Чаадаеву» и «Деревня». Острые политические произведения вызвали гнев Александра I, и император решил отправить Пушкина в ссылку в Сибирь или в Соловецкий монастырь. Однако Николай Карамзин заступился за поэта, и его перевели из столицы на юг [6].

Весь текст будет доступен после покупки

1. 190 лет назад Оренбургскую губернию посетил поэт Александр Пушкин. - WWW.ORENBURG.KP.RU: https://www.orenburg.kp.ru/online/news/5477803/
2. Дороги А.С. Пушкина. - https://murmanlib.ru/node/7611
3. Золотова, Н.Н. Встреча с Пушкиным / Н.Н. Золотова. - М.: Русский язык, 2020.
4. Измайлов Н.В. Об архивных материалах Пушкина для «Истории Пугачева». - https://feb-web.ru/feb/pushkin/serial/is3/is3-438-.htm
5. Коржиков Александр Пушкин / Коржиков, Виталий. - М.: Издательский дом Сельская Новь'', 2021.
6. Кулешов В.И. Жизнь и творчество А. С. Пушкина / В. Кулешов. - Москва : Худож. лит., 1987.
7. Лапин, К. Кто? Что? Где? Когда? В "Евгении Онегине" А. С. Пушкина / К. Лапин. - М.: Торус Пресс, 2018.

Весь текст будет доступен после покупки