Пути совершенствования профессионального развития гражданского служащего (на материалах Смоленской области)

ВВЕДЕНИЕ
1. Теоретические аспекты изучения системы обучения гражданского служащего.
1.1 Общее представление о системе обучения гражданского служащего
1.2 Государственная гражданская служба : преимущества , вузы.
2. Проблемы развития гражданского служащего

2.1 Проблемы реализации развития государственных служащих
2.3 Общая характеристика деятельности СФ РАНХиГС г. Смоленск Смоленской области
3.Заключение

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность исследования обуславливается растущим вниманием к изменениям в сфере образования. В последние годы в России происходят значительные изменения в функционировании системы образования, инициированные Президентом России В.В. Путиным. 12 мая 2023 года вышел Указ Президента РФ N 343 "О некоторых вопросах совершенствования системы высшего образования". Президент России подписал указ о запуске пилотного проекта по изменению уровней профессионального образования — «в целях содействия совершенствованию системы высшего образования, подготовки квалифицированных кадров для обеспечения долгосрочных потребностей отраслей экономики и социальной сферы». В наше время одним из доминирующих положений в направлении профессионального развития для государственной политики Российской Федерации является непрерывное образование. Изучая набравшийся опыт в развитии карьеры в разных областях, отметим, что ведущую роль играют профессионализм, компетентность и образованность. Для успешной руководящей служебной деятельности необходима правовая и управленческая подготовка.

Весь текст будет доступен после покупки

1.1 Общее представление о системе обучения гражданского служащего.
В данном параграфе рассмотрим теоретические и правовые аспекты образования для государственной гражданской службы.
Государственная гражданская служба Российской Федерации - вид государственной службы, представляющей собой профессиональную служебную деятельность граждан Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, органов публичной власти федеральной территории, государственных органов субъектов Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, и лиц, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации.
(в ред. Федеральных законов от 07.06.2013 N 116-ФЗ, от 02.07.2021 N 351-ФЗ)
Государственная гражданская служба Российской Федерации подразделяется на федеральную государственную гражданскую службу и государственную гражданскую службу субъектов Российской Федерации.
Принципами гражданской службы являются:
1) приоритет прав и свобод человека и гражданина;
2) единство правовых и организационных основ федеральной гражданской службы и гражданской службы субъектов Российской Федерации;
3) равный доступ граждан, владеющих государственным языком Российской Федерации, к гражданской службе и равные условия ее прохождения независимо от пола, расы, национальности, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также от других обстоятельств, не связанных с профессиональными и деловыми качествами гражданского служащего;
4) профессионализм и компетентность гражданских служащих;
5) стабильность гражданской службы;
6) доступность информации о гражданской службе;
7) взаимодействие с общественными объединениями и гражданами;
8) защищенность гражданских служащих от неправомерного вмешательства в их профессиональную служебную деятельность

В соответствии с ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации" 79-ФЗ от 27 2004 занять место госслужащего может любой совершеннолетний гражданин РФ, который владеет русским языком и обладает соответствующей квалификацией. Квалификация подразумевает под собой высшее образование и опыт работы.
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ дает определение понятию «образование»: «единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов». Право на образование – одно из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан России: в статье 5 Конституции Российской Федерации определено: «В Российской Федерации гарантируется право каждого человека на образование. Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. В Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования в случае получения гражданином образования данного уровня впервые»1.

Весь текст будет доступен после покупки

-

Весь текст будет доступен после покупки