Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №14204 от пользователя Валеева Карина
book

РАБОТА С ПОНЯТИЯМИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

1 290 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 1
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 4
1.1.Понятие логического мышления 4
1.2. Особенности логического мышления младших школьников 11
1.3. Работа с грамматическими понятиями на уроках русского языка как средство развития логического мышления младших школьников 18
Выводы по главе 1 26
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ РАБОТЕ С 27
2.1. Характеристика классных колллективов. Констиатирующий этап исследования 27
2.2. Содержание работы по развитию логического мышления младших школьников на уроках русского языка 32
2.3. Заключительный этап исследования 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 45
ПРИЛОЖЕНИЯ 51


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Современному обществу необходимы люди с высоким уровнем развития познавательных процессов, которые способны самостоятельно принимать решения в различных ситуациях, находить нестандартные пути решения проблем, способные логически мыслить. Поэтому важной задачей современной системы образования является развитие логического мышления учащихся.
Наиболее продуктивным периодом для развития логического мышления является младший школьный возраст. Именно в этом возрасте ученики располагают значительными резервами развития познавательных процессов. С поступлением в школу учебная деятельность становится ведущей для детей, они включаются в новые виды межличностных отношений, что требует от них развития новых психологических качеств. В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования умственное воспитание подразумевает формирование у учащихся интеллектуальных умений, в состав которых входят и логические приёмы мышления. Выпускник начальной школы должен овладеть основами логического мышления, научиться строить умозаключения, самостоятельно делать выводы, обосновывать свои суждения и самостоятельно искать решение возникающей проблемы. Но несмотря на всю признанность в науке значимости развития логического мышления младших школьников, возникает противоречие с практикой, так как педагоги всё ещё недостаточно уделяют внимание данной проблеме и используют узкий спектр методических разработок по данному вопросу.
Федеральный государственный образовательный стандарт предъявляет требования к результатам начального образования. Важное место занимают требования к предметным и метапредметным результатам образования, формированию УУД, таких как: личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1. Понятие логического мышления

Логическое мышление рассматривалось в работах исследователей: Б. Г. Ананьева, Л. С. Выготского, В. В. Давыдова, В. В. Левитес, Н. А. Менчинско, Н.Ф. Талызиной, О.К. Тихомирова и др.
Мышление является высшим познавательным психическим процессом, суть которого заключается в порождении нового знания на основе творческого отражения и преобразования человеком действительности [27 c. 209]. При этом мышление играет важную роль в организации и осуществлении других психических познавательных процессах (внимание, память, речь, воображение). Все высшие формы этих процессов в определенной степени, связаны с мышлением. При «выпадении» какой- либо познавательной функции из этого конгломерата, мышление становится «уязвимым», рассогласуется деятельность всех других функций, включенных в данный конгломерат.
В педагогической психологии наиболее часто встречается типология, в рамках которой мышление подразделяют на теоретическое и практическое. При этом, в теоретическом мышлении выделяют понятийное (логическое) и образное мышление, а в практическом наглядно-образное и наглядно-действенное.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алексеева, Л. Л. Планируемые результаты начального общего образования. / Л. Л. Алексеева. – М. : Просвещение, 2018. – 98 с.
2. Алентьева, Е. И. Развитие логического мышления у младших школьников в учебной деятельности / Е. И. Аленьтьева, Ю. Ю. Курбангалиева, О. А. Попова // Гуманитарные исследования. – 2019. – №4 (52). – С.109-112.
3. Ананьев, Б. Г. Психология чувственного познания / Б. Г. Ананьев.– М.: Просвещение, 2019. – 288 с.
4. Ахманова, О.С. Словарь лингвистических терминов / О. С. Ахманова. – М.: Просвещение, 2018. – 127 с.
5. Бабанский, Ю. К. Рациональная организация учебной деятельности / Ю. К. Бабанский. – М.: Знание, 2019. – 96 с.
6. Баранов, С.Н. Физиологические основы мыслительной деятельности / С.Н. Баранов // Молодой ученый. – 2018. – №4. – С. 220226.
7. Бережко, О. В. Развитие логического мышления младших школьников на уроках русского языка / О.В. Бережко // Педагогика. – 2018. – №2. – С. 70-76.
8. Визель, Т. Г. Основы нейропсихологии: учеб. для студентов ВУЗов / Т.Г. Визель. – М.: АСТ – Астрель Транзиткнига, 2019. – 384 с.
9. Выготский, Л. С. Мышление и речь / Л.С. Выготский. – М.: Просвещение, 2017. – 350 с.
10. Гилева А. Н. Развитие логического мышления младших школьников на уроках русского языка / А.Н. Гилева // Воспитание школьников. – 2018. – №3. – С. 29-35.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных