Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №79786 от пользователя Разгуляев Денис Николаевич

РАБОТА С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Name: РАБОТА С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Price: 550.00 RUB

550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 37

Год написания: 2024

Разгуляев Денис Николаевич

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
1. Теоретико-методологические основы работы с текстом на уроке русского языка в старших классах 5
1.1. Текст и методы его анализа на уроке русского языка в старших классах 5
1.2. Традиции и инновации в работе с текстом на уроке русского языка в старших классах 17
2. Методическая модель работы с текстом на уроке русского языка в старших классах 27
2.1. Методические рекомендации по развитию навыков чтения и понимания на уроках русского языка в старших классах 27
2.2. Алгоритмы создания текстов разных жанров на уроках русского языка в старших классах 29
Заключение 34
Список использованных источников 35

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Коммуникативное направление в обучении языку предусматривает работу с текстом. Понимание этого понятия как конкретного речевого явления, своеобразной модели построения, общей для ряда текстов, имеет важное значение в процессе обучения русскому языку в старшей школе, поскольку это дает возможность организовать обучение языку на основе комплексной работы с текстом. Актуализация понятия текста является важным фактором формирования языковой личности.
Еще во времена Ф. де Соссюра лингвистика изучала язык как систему, исследуя единицы этой системы и их взаимоотношениях на всех языковых уровнях. Элементы низших уровней описывались как составляющие высших уровней. Но общий путь исследования вел от простого к сложному, снизу вверх, от низшего уровня языковой иерархии к высшему. Современная лингвистика для описания языка, исходя из текста, идет сверху вниз, от сложного к простому. Она стремится объяснить свойства составных частей (слов, предложений и т.п.), исходя из целого, то есть из текста.
Научное положение о тексте как основе лингвистических исследований, самом высоком языковом единстве, находим еще в трудах ученых Пражского лингвистического кружка (В. Скаличек, Й. Вахек, В. Матезиус). Их идеи продолжили В. Дреслер, К. Гаузенблаз, Р. Барт, Т. Тодоров; в российском языкознании проблемами текста занимались И. Гальперин, Б. Головин, Д. Кацнельсон, Л. Лосева, Ю. Лотмана, Л. Новиков, В. Одинцов, Г. Солганик, М. Рудяков и др.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1. Теоретико-методологические основы работы с текстом на уроке русского языка в старших классах
1.1. Текст и методы его анализа на уроке русского языка в старших классах

Учеными признается существование текста как специфической единицы речи, однако в современной лингвистике и лингводидактике не выработано однозначного и исчерпывающего определения понятия «текст», которое должно иметь терминологический характер. Как отмечает М.И. Откупщикова, одной из причин этого явления является то, что при определении текста исследователи выделяют тот аспект, который интересует именно их: коммуникативный, модальный, номинативный, структурный, прагматичный [Откупщикова, 1982, с. 22].
Однако, несмотря на различные взгляды авторов, ни один из них не отрицает функционирования текста и его важной роли в процессе обучения языку. Продемонстрируем разнообразие подходов (часто диаметрально противоположных) к определению его сущности. Текст рассматривают как основную единицу речи, произведение речетворческого процесса, продукт речевой-мыслительной деятельности, содержательное высказывание со структурной завершенностью и тому подобное. Термин «текст» обозначает несколько языковых явлений:
а) любая совокупность актов речи, созданных носителями языка;
б) совокупность предложений (отрезок устной или письменной речи любой длины до целого литературного произведения) или высказанное или написанное предложение;
в) процесс решения коммуникативных задач языковыми средствами (тема, идея, обстоятельства речи и т.п.);
г) определенная последовательность единиц речи (высказываний, абзацев, пунктов, разделов и т.д.), объединенная смысловой связью.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (10–11 кл.) [Электронный ресурс] // Министерство образования и науки Российской Федерации. – Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/2365.
2. Бацевич, Ф.С. Основы коммуникативной лингвистики: Учебник [Текст] / Ф.С. Бацевич. – К.: Академия, 2004. – 344 с.
3. Болотнова, Н.С. Филологический анализ текста: учеб. пособие [Текст] / Н.С. Болотнова. ? М.: Флинта, Наука, 2009. – 520 с.
4. Бондарчук, Л.И. Методика подсказывает текст: учебное пособие [Текст] / Л.И. Бондарчук. – Тернополь: Мальва – ОСВ, 2001. – 160 с.
5. Вашуленко, М.С. Родной язык как средство обучения, воспитания и развития младших школьников [Текст] / М.С. Вашуленко// Языкознание: Тезисы и сообщения III Международного конгресса украинистов. – Харьков, 1996.
6. Визинская, М. Работа с текстом на уроках украинского языка как средство активизации когнитивно-исследовательской деятельности учащихся. Дидактический материал. Ч. 1: Синтаксис и пунктуация [Текст] / М. Визинская. – Ивано-Франковск: Новая звезда, 2016. – 376с.
7. Волконская, С.А. Эмоциональный настрой, как одно из средств повышения мотивации учащихся на уроках английского языка [Текст] / С.А. Волконская, Т.Н. Седова // Молодой ученый. ? 2015. ? №3. ? С. 746-748.
8. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования [Текст] / И.Р. Гальперин. – М.: Наука, 1981. – 138 с.
9. Гольцова, Н.Г. Русский язык. Программа курса 10-11 классы [Текст] / Н.Г. Гольцова. – М.: Русское слово, 2012.
10. Давоян, О.Н. Работа с текстом на уроках русского языка как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся [Текст] / О.В. Давоян // Педагогика: традиции и инновации: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, апрель 2013 г.). ? Челябинск: Два комсомольца, 2013. ? С. 83-85.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

РАБОТА С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net