Разработка и проектирование информационных систем учебного назначения

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1 Теоретические аспекты информационной системы учебного назначения…………………………………………………………………………6
1.1 Определение информационной системы учебного назначения……………6
1.2 Обзор аналогов системы учета и контроля успеваемостью………………..7
1.3 Определение требований и задач информационной системы……………..12
Глава 2 Логическое проектирование информационной системы……………...14
2.1 Разработка диаграммы вариантов использования………………………….14
2.2 Разработка диаграммы последовательности………………………………..16
2.3 Разработка структуры базы данных………………………………………...19
Глава 3 Реализация информационной системы учебного назначения……….22
3.1 Архитектура информационной системы…………………………………...22
3.2 Выбор технологий реализации……………………………………………...24
3.3 Описание и тестирование информационной системы учета и контроля успеваемостью обучающихся………………….………………………………..28
Заключение…………………………………..…………………………………...38
Список использованной литературы…………………………………………...40

Весь текст будет доступен после покупки

В современном обществе образование играет важную роль. Оно способствует комплексному развитию личности, позволяя осваивать актуальные знания и умения, которые требуются для адаптации в динамично изменяющемся мире. В процессе обучения студенты и преподаватели сотрудничают для достижения образовательных целей. Высококачественное обучение является центральным элементом этого процесса, однако также критически важен и контроль за освоением материала студентами. Для того чтобы образовательный процесс был эффективным и надежным, он должен соответствовать определенным стандартам:
• Последовательность и системность: оценка должна проводиться по четко установленной и последовательной методике.
• Объективность: необходимо обеспечить непредвзятую оценку учебных достижений и выявление пробелов в знаниях.
• Всесторонность: оценка должна комплексно отражать реальный уровень понимания и усвоения материала учащимися.
• Ясность и прозрачность: критерии и результаты оценки должны быть понятны и доступны как преподавателям, так и студентам. [16].
Преподаватели уделяют особое внимание отслеживанию успеваемости студентов, обеспечивают контроль за выполнением заданий и сроками сдачи работ, а также ведут учет посещаемости занятий.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1 Теоретические аспекты информационной системы учебного назначения
1.1 Определение информационной системы учебного назначения
Информационная система учебного назначения – это комплекс
программных и аппаратных средств, а также методов и процедур,
предназначенных для организации и обеспечения обучения, образования и
управления учебным процессом. Она охватывает все аспекты учебной
деятельности – начиная от планирования учебного курса и заканчивая оценкой и анализом знаний учащихся.
Информационные системы учебного назначения могут включать в себя
различные компоненты, такие как электронные учебники, интерактивные
учебные платформы, базы данных, системы тестирования и адаптивного
обучения, системы электронного документооборота и многое другое. Они
способствуют улучшению качества образования, повышению эффективности
учебного процесса и обеспечивают доступ к актуальной и достоверной
информации
Ключевыми участниками образовательного процесса являются студенты и преподаватели. Их взаимодействие часто выражается через систему оценок: преподаватели ставят оценки, а студенты, анализируя их, могут оценить свой академический прогресс. Студенты связаны с определенными учебными группами и изучают специфический набор дисциплин, в то время как преподаватели отвечают за определенные предметы и группы.
Система «Галактика» используется для автоматизации мониторинга успеваемости, но она имеет ограничения: недоступность для студентов и отсутствие интернет-доступа. Это приводит к тому, что только преподаватели могут отслеживать успеваемость, а студенты лишены возможности просматривать свои оценки и быть информированными о своих учебных достижениях.
Для улучшения процесса контроля успеваемости предлагается внедрение новой программной системы, которая предоставит студентам возможность доступа к данным об их оценках в реальном времени. Это позволит студентам самостоятельно и своевременно следить за своими академическими результатами по разным дисциплинам.

1.2 Обзор аналогов системы учета и контроля успеваемостью
В настоящее время число систем для мониторинга успеваемости учащихся ограничено. Компания 1С предлагает одно из самых известных решений для отслеживания успеваемости в учебных заведениях, которое обладает обширным набором функций.
В дальнейшем мы изучим имеющиеся системы, проанализируем их ключевые возможности и на основании собранных данных сформулируем базовые требования к системе мониторинга успеваемости.
1С: Электронный журнал. Этот продукт включает в себя следующие функции:
1. ведение учета посещаемости и оценок студентов;
2. возможность импорта данных из сторонних источников;
3. электронный дневник, который дает возможность студентам и родителям отслеживать успеваемость, посещаемость и домашние задания;
4. составление отчетов о посещаемости и оценках студентов;
5. интегрированная коммуникационная система, которая позволяет управляющему персоналу и кураторам направлять замечания и комментарии преподавателям относительно ведения учета. [1][9].
На рисунке 1 представлен интерфейс электронного журнала системы 1С.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Веб-программирование. Плюсы и минусы Djаngо [Электронный ресурс]: URL: httрs://руthоn-sсriрts.соm/djаngо-оbzоr (дата обращения: 20.04.2024).
2. Выбор архитектуры приложения [Электронный ресурс]: URL: httрs://studореdiа.infо/3-104504.html (дата обращения: 20.04.2024).
3. Галактика ЕRР [Электронный ресурс]: URL: httр://mаil.fintесhn.ru/filеs/ЕRР/gаlакtiка_еrр.рdf (дата обращения: 24.04.2024).
4. Галактика управление вузом [Электронный ресурс]: URL: httр://fintесhn.ru/рrоduкtу/gаlакtiка/gаlакtiка_uрrаvlеniе_vuzоm/о_rеshеnii_gаlа кtiка_uрrаvlеniе_vuzоm/ (дата обращения: 25.04.2024).
5. Десктопное или веб-приложение: плюсы и минусы [Электронный ресурс]: URL: httрs://vс.ru/sеrviсеs/297762-dеsкtорnое-ili-vеb-рrilоzhеniе- рlуusу-i-minusу (дата обращения: 29.04.2024).
6. Обзор существующих программных средств для компьютерного учета успеваемости и посещаемости [Электронный ресурс]. URL: httрs://studwооd.nеt/1685143/infоrmаtiка/оbzоr_susсhеstvuуusсhih_рrоgrаmmnу h_srеdstv_коmруutеrnоgо_uсhеtа_usреvаеmоsti_роsеsсhаеmоsti (дата обращения: 29.04.2024).
7. Плюсы и минусы Bооtstrар [Электронный ресурс]: URL: httрs://timеwеb.соm/ru/соmmunitу/аrtiсlеs/рlуusу-i-minusу-bооtstrар-1 (дата обращения: 10.04.2024).
8. Преимущества, выгода и удобство JQuеrу [Электронный ресурс]: URL: httрs://blоg.sеrgеу-lуsеnко.ru/2012/02/аdvаntаgеs-оf-jquеrу.html (дата обращения: 11.04.2023).

Весь текст будет доступен после покупки