Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №144640 от пользователя Успенская Ирина
book

Разработка и реализация эффективного методического инструментария преподавания раздела школьного курса физики «Молекулярная физика» и «Тепловые явления»

585 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРИЕМА ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗЕЛА «МАЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА» И «ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ» 4
1.1. Структура и требования к современному уроку. 4
1.2. Игровые технологии на уроках физики. 5
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ УРОКОВ ПО РАЗДЕЛУ «МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА» И «ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ. 20
2.1. Разработка и реализация урока по разделу «Тепловые явления» в 8 классе. 20
2.2. Разработка и реализация урока по разделу ««Молекулярная физика» в 10 классе. 25
2.3 Оценка и анализ полученных знаний. 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

С приходом модернизации в обществе возросли требования к усвоению учащимися различных компетентностей. Изучения любого раздела физики важно начать с толкования его предмета. В ходе пройденной практики мы выявили что, «Молекулярная физика» и «Тепловые явления» являются важными разделами в курсе физики, вызывают большой интерес у школьников, и наряду с этим появляется значимый объём трудностей понимания сложных физических процессов на базе школьного курса. При должном внимании эффективная методика изучения различных вопросов в этом разделе до конца не разработана. В ходе работы был проведён поиск и реализации эффективного методического инструментария преподавания раздела школьного курса «Молекулярная физика» и «Тепловые явления», которая в зависимости от выбранной технологии учебной деятельности, его целей и задач, может использоваться учителем физики для более успешного изучения раздела, а так же развитию научного мышления у учащихся.
Актуальность данного исследования позволяет нам увидеть разработку и реализацию эффективного методического изложения раздела, которая объясняет данные темы в рамках их изучения в школьном курсе физики, и предусматривает в себе элементы новизны и практической значимости.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРИЕМА ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗЕЛА «МАЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА» И «ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ»

1.1. Структура и требования к современному уроку.
Под структурой современного урока понимается последовательность различных этапов урока, их логическое взаиморасположение. От Коменского и Гербарта происходит начало классической четырёхзвенной структуры урока, к ней относятся: подготовка к усвоению новых знаний, умений, их закрепление и непосредственная систематизация; применения на практике [4]. Структура (structura) в переводе с латинского – это строение, расположение,порядок.
Современный урок должен иметь свою структуру, но она не должна мешать творческой работе учителя [9]. Учитель в настоящее время сам вправе выбрать структуру урока лишь бы она давала хороший результат в обучении, воспитании и развитии.
Максимальный набор этапов урока:
• – организационный этап;
• – этап проверки домашнего задания;
• – этап актуализации субъективного опыта учащихся;
• –этап изучения новых знаний и способов деятельности;
• –этап первичной проверки понимания, изученного;
• – этап закрепления, изученного;
• –этап применения, изученного;
• – этап обобщения и систематизации;
• –этап контроля и самоконтроля;
• – этап коррекции;
• – этап информации о домашнем задании;
• – этап подведения итогов учебного занятия;
• – рефлексия.
С точки зрения построения личностно-ориентированного урока введение рефлексии обусловлено ее важностью и именно поэтому она является одним из главных механизмов развития личности.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Лукашик В.И., Иванова Е.В.. Сборник задач по физике 7-9 класс // Просвещение. – М., 2009.
2. Лукашик В.И. Физические олимпиады // Просвещение. – М., 1983.
3. Теория и методика обучения физике в школе. Частные вопросы/под ред. Каменецкого С.Е. – М.:Издательский центр «Академия», 2000. – 384с.
4. Практикум по школьные физические эксперименты/под.ред. Марголис. – М., Просвещение, 1968 – 390с.
5. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. Физика. 10 класс, – М.: Просвещение, 2014 – 366с.
6. Рымкевич А. П. Сборник задач по физике. 10 – 11 класс. – М.: Дрофа, 2013 – 188с.
7. Закон об образовании [электронный ресурс]. Режим доступа: http://docs.cntd.ru/
8. Государственный образовательный стандарт. Региональный компонент [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.edu.ru/db/portal/obschee/
9. Бабанский Ю. Н. Методы обучения в современной общеобразовательной школе. – М., Просвещение, 1985. – 208 с.
10. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. – М., Педагогика, 1989. – 190 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных