Разработка и реализация кадровой политики на уровне муниципального образования на примере муниципального автономного дошкольного об-разовательного учреждения «Детский сад №404 комбинированного вида» Авиастроительного района города Казани

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ, ЕЕ РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ 6
1.1. Сущность кадровой политики учреждения, ее основные цели и задачи 6
1.2. Основные направления кадровой политики и ее осуществление в учреждении 12
1.3. Особенности кадровой политики в сфере дошкольного образования 20
2. АНАЛИЗ, РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ НА ПРИМЕРЕ МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД №404 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» АВИАСТРОИТЕЛЬНОГО РАЙОНА ГОРОДА КАЗАНИ 25
2.1. Характеристика деятельности МАДОУ Детский сад №404 комбинированного вида» Авиастроительного района города Казани 25
2.2. Анализ кадровой политики, определение ее роли и значимости МАДОУ Детский сад №404 комбинированного вида» Авиастроительного района города Казани 39
2.3. Разработка программы по совершенствованию кадровой политики в системе управления МАДОУ Детский сад №404 комбинированного вида» Авиастроительного района города Казани 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
Список использованной литературы 66
Приложение 76

Весь текст будет доступен после покупки

Для успешного функционирования системы местного самоуправле-ния необходимо уделить внимание кадровому вопросу. Речь идёт как о количественном, так и о качественном аспектах. Первый касается полноты штата сотрудников муниципальных учреждений, второй — уровня их квалификации, а также набора компетенций, которыми они обладают вне зависимости от занимаемых должностей.
В настоящее время деятельность руководителя любой организации протекает в сложных, противоречивых и быстро меняющихся условиях. Темп жизни и работы настолько стремительны, что к личностным и про-фессиональным характеристикам руководителя предъявляются повышен-ные требования. Руководитель должен развивать в себе необходимые зна-ния, которые позволят ему быстро и четко ориентироваться в информаци-онных потоках, отбирать нужные данные, систематизировать и принимать грамотные и своевременные решения для успешного выхода из любых возникающих ситуаций во время трудовой деятельности.
Безусловно, эффективность организации во многом определяется уровнем мотивации и отдачи её сотрудников. Высокая результативность и производительность труда являются ключевыми факторами, влияющими на достижение поставленных целей.

Весь текст будет доступен после покупки

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ, ЕЕ РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ
1.1. Сущность кадровой политики учреждения, ее основные цели и задачи

Кадровая политика включает в себя множество аспектов, связанных с управлением персоналом. Некоторые из них включают:
- Улучшение качественного и демографического состава персонала: это может включать привлечение новых сотрудников с определен-ными навыками или опытом, а также удержание ключевых сотруд-ников.
- Поощрение карьерного роста и должностной мобильности персона-ла: это может включать разработку программ обучения и развития, чтобы помочь сотрудникам улучшить свои навыки и продвинуться по карьерной лестнице.
- Оптимизация количественного состава работников: это может вклю-чать проведение анализа рабочих процессов и определение опти-мальной численности персонала для выполнения определенных за-дач.
- Повышение эффективности трудовой деятельности: это может вклю-чать разработку систем контроля и оценки производительности, а также обучение сотрудников новым методам работы.
- Снижение текучести кадров: это может включать разработку про-грамм удержания сотрудников, таких как бонусы за длительный срок службы или программы преемственности.
Кадровая политика осуществляется руководителем организации. Он от-вечает за организацию трудового процесса, выбор технологий и установ-ление правил внутреннего трудового распорядка. Кроме того, руководи-тель имеет право определять количественный и качественный состав ра-ботников, принимать кадровые решения о приеме на работу, расстановке кадров и расторжении трудовых договоров. .
Кадровая политика включает в себя целый ряд мероприятий, вклю-чая правовые и правоприменительные действия. К правовым действиям относится подготовка локальных нормативных актов, регулирующих при-ем на работу, продвижение по службе, проверку профессионального уровня сотрудников и другие вопросы. Правоприменительная деятель-ность включает в себя прием на работу, перевод, увольнение, привлечение к дисциплинарной и материальной ответственности, поощрение и другие аспекты управления персоналом.
Локальные нормативные правовые акты играют важную роль в обеспечении кадровой политики. Они придают действиям работодателя определенность и предсказуемость, создают дополнительные гарантии для работников и служат основой для цивилизованных трудовых отношений. Поэтому важно уделить должное внимание разработке и утверждению правил подбора персонала на основе этих актов.
В зависимости от типа организации, набор полномочий по управле-нию персоналом может отличаться. Например, государственные и муни-ципальные учреждения утверждают штатное расписание после согласова-ния с соответствующим органом исполнительной власти или местным са-моуправлением. Образовательные учреждения высшего образования и научно-исследовательские учреждения обязаны набирать большую часть своего персонала через конкурс. Другие организации имеют возможность выбирать иной метод найма сотрудников. При определении порядка най-ма и приема на работу сотрудников, а также при создании внутренних нормативных документов, следует учитывать специфику правового статуса работодателя.

Весь текст будет доступен после покупки

Российской Федерации (принята всенародным голосовнием 12.12.1993 с из-менениями, одобренными в ходе общероссийского голо-сования 01.07.2020) - информационно-справочная система «КонсультантПлюс» (дата обращения 20.01.2024)
2. Трудовой кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс] / . — Электрон. текстовые данные. — : Электронно-библиотечная система IPRbooks, 2016. — 226 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/1251.html — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
3. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании Российской Федерации» - информационно-справочная система «КонсультантПлюс» (дата обращения 20.01.2024).
4. Закон РТ от 22.07.2013 № 68-ЗРТ (ред. от 04.12.2023) "Об образова-нии" - информационно-справочная система «КонсультантПлюс» (дата обра-щения 20.01.2024).
5. Закон РТ от 28.09.2023 N №76-ЗРТ "Об утверждении нормативов фи-нансового обеспечения государственных гарантий реализации прав на полу-чение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муници-пальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в Республике Татарстан на 2024 год и плановый период 2025 и 2026 годов"- информационно-справочная система «Консультант-Плюс» (дата обращения 20.01.2024).
2) Нормативные акты
6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (МОиН РФ) от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении Федеральных госу-дарственных образовательных стандартов дошкольного образования» (ФГОС)
7. Приказ Минобрнауки РФ от 31.07.2020г. № 373 «Об утверждении по-рядка организации и осуществления образовательной деятельности по ос-новным общеобразовательным программам -образовательным программам дошкольного образования».
8. Распоряжение МП РФ от 09.09.2019г. № Р-93 «Об утверждении при-мерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образователь-ной организации».

Весь текст будет доступен после покупки