РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННОГО САЙТА ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

ВВЕДЕНИЕ 5
1. ВЕБ-САЙТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 7
1.1. Роль веб-сайта в деятельности образовательного учреждения 7
1.2. Анализ существующих информационных ресурсов общеобразовательных школ 12
1.3. Сравнительный анализ программно-аппаратных платформ 21
1.4. Постановка задачи 26
2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ВЕБ-САЙТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 27
2.1. Обзор и сравнительный анализ HTML-редакторов 27
2.2. Структура веб-сайта образовательного учреждения 36
2.3. Создание дизайна сайта 40
2.4. Разработка контента: информационные разделы, новости и другие элементы 43
2.5. Проверка орфографии, ссылок и анализ структуры сайта 48
2.6. Анализ сервисов для хостинга и регистрация доменного имени 51
2.7. Просмотр сайта в браузере и размещение его на сервере 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60

Весь текст будет доступен после покупки

В современном мире информационные технологии занимают все более значимое место во всех сферах деятельности. Образование не является исключением. Все больше школ и учебных заведений стремятся создать свой информационный сайт для улучшения коммуникации с учениками, родителями и общественностью. Разработка информационного сайта для общеобразовательной школы становится неотъемлемой частью ее деятельности.
Сайт школы является важным средством коммуникации, позволяющим получать актуальную информацию о мероприятиях, новостях, расписании занятий и успехах учеников. Кроме того, информационный сайт способствует повышению прозрачности образовательного процесса, улучшению взаимодействия между школой и родителями, а также позволяет привлечь новых учеников и партнеров. Поэтому разработка информационного сайта для общеобразовательной школы является актуальной и важной задачей, которая способствует усовершенствованию образования и улучшению коммуникационных процессов в школьном сообществе.

Весь текст будет доступен после покупки

1. ВЕБ-САЙТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
1.1. Роль веб-сайта в деятельности образовательного учреждения

Веб-сайт - набор взаимосвязанных веб-страниц в формате HTML, обычно включающих домашнюю страницу, расположенных на одном сервере. Web-сайт содержит информацию об отдельном пользователе или группе лиц, либо организации.
Сайт, представляющий некоторую организацию, называется корпоративным или официальным сайтом организации. К официальному сайту предъявляются более жесткие требования в части информационного содержимого, графического дизайна, навигации, хостинга.
Веб-сайт образовательного учреждения играет важную роль в его деятельности. Он является визитной карточкой школы в интернете и основным инструментом коммуникации с учениками, родителями и общественностью. Веб-сайт предоставляет информацию о школе, ее истории, педагогическом коллективе, учебных программах, услугах и мероприятиях, а также позволяет осуществлять взаимодействие между различными участниками образовательного процесса.
Одной из основных задач веб-сайта образовательного учреждения является предоставление актуальной и полной информации о школе. На сайте можно найти информацию о контактных данных школы, расписании занятий, педагогическом составе, структуре учебного процесса, а также о различных дополнительных услугах, предоставляемых школой. Эта информация позволяет родителям и ученикам ознакомиться с основными аспектами школьной жизни и принять правильное решение о поступлении в данное учебное заведение [1].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Аницына Т. М. Веб-сайт-ресурс эффективного информационного библиотечно-библиографического сопровождения педагогов и учащихся // Методист. – 2009. – №. 3. – С. 26-27. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24056217 (дата обращения: 14.05.2024).
2. Атабекова А. А. Новые компьютерные технологии в преподавании русского языка как иностранного: учеб. пособие // М.: РУДН. – 2008. – С. 128-176. URL: https://repository.rudn.ru/ru/records/manual/downloadfile/5d5dbfc9-4ca2-e911-80c8-30e1715d1da7/ (дата обращения: 14.05.2024).
3. Белова Н., Рублева Е. Краткий словарь IT-терминов для специалистов по языковому образованию. – Litres, 2017. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=_rQ8DwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA3&ots=G_sNN59Jyx&sig=BSosgIm3Qi2_rDSTCJsAM_UbKnU (дата обращения: 14.05.2024).
4. Бортников А. С. Разработка web-представительства для МОУ" Венгеровская СОШ". – 2017. URL: http://dspace.bsu.edu.ru/bitstream/123456789/28923/1/Bortnikov_Razrabotka_17 (1).pdf (дата обращения: 14.05.2024).
5. ВАГРАМЕНКО Я. А., ЯЛАМОВ Г. Ю. НАУЧНАЯ СТАТЬЯ «ТЕХНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К АДАПТИВНОЙ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ». URL: http://portalsga.ru/data/3054.pdf (дата обращения: 14.05.2024).
6. Войтюкова Л. А. Создание веб-сайта МБОУ" Средняя школа№ 82" г. Красноярска : дис. – Сибирский федеральный университет, 2017. URL: https://elib.sfu-kras.ru/bitstream/handle/2311/33756/voytyukova.pdf?sequence (дата обращения: 14.05.2024).
7. Горшков М. В., Галкина Е. П. Проектирование сайта общеобразовательной школы // Компетентностный подход: современные аспекты развития образования. – 2017. – С. 69-70. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35417788 (дата обращения: 14.05.2024).
8. Грушевская В. Ю., Грибан О. Н. Системы управления контентом и обучением как инструменты создания информационной среды образовательного учреждения // Педагогическое образование в России. – 2012. – №. 5. – С. 49-55. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sistemy-upravleniya-kontentom-i-obucheniem-kak-instrumenty-sozdaniya-informatsionnoy-sredy-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya (дата обращения: 14.05.2024).
9. Ещенко Е. А. Разработка web-ресурса учителя географии ГБОУ" Школа 1576" г. Москва. – 2018. URL: http://dspace.bsu.edu.ru/bitstream/123456789/34855/1/Eschenko_Razrabotka_18.pdf (дата обращения: 14.05.2024).
10. Зимарева И. В. Автономная некоммерческая организация ОО «Академия». – 2023. URL: https://xn--163-5cdayhyox4s.xn--p1ai/files/23/doc/11/vn/razrabotchik_saitov_igr_i_biznes-prilozhenii.pdf (дата обращения: 14.05.2024).
11. Кирпа А. А., Оспенникова Е. ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПРИМЕНЕНИЮ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И ПОДДЕРЖКИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (на материале курса физики средней школы). URL: https://vkr.pspu.ru/uploads/4687/Kirpa_vkr.pdf (дата обращения: 14.05.2024).
12. Кисиль Д. В. Разработка дидактического веб-ресурса для формирования навыков устной речи (на материале разговорных клише современного английского языка). – 2017. URL: http://dspace.bsu.edu.ru/bitstream/123456789/28857/1/Kisil_Razrabotka_17.pdf (дата обращения: 14.05.2024).

Весь текст будет доступен после покупки