Разработка информационной системы учета и анализа деятельности студенческого самоуправления в учебном заведении МБОУ Средняя образовательная школа №27

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6
1.1 Анализ предметной области 6
1.2 Задачи исследования 9
1.3 Поиск инновационных вариантов 15
1.4 Расчеты и аналитика 17
ГЛАВА 2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 23
2.1 Конструкторская разработка 23
2.2 Технологическое проектирование 24
2.3 Организационное проектирование 34
ГЛАВА 3 ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА 36
3.1 Прогнозирование реализации проекта и квалиметрическая оценка
проекта 36
3.2 Планирование комплекса работ по разработке проекта 37
3.3 Анализ структуры затрат проекта 44
3.4 Расчет экономического эффекта от использования ПО 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 56

Весь текст будет доступен после покупки

В условиях нынешнего обучения во всех высших, средних, общеобразовательных учебных заведений, важную роль занимает студенческое самоуправление. В разных учебных заведениях оно называется по-разному «Актив студентов», «Клуб активистов», «Студенческий актив».
Целью данных клубов, кружков, а в нашем случае самоуправления является предоставление возможности активным студентам реализовать себя и показать себя. Воспитание и проявление у студентов ответственности перед задачей.
Необходимость в разработке программных продуктов, автоматизирующих основные бизнес-процессы учебного заведения, возникает по причине того, что не всегда на рынке можно найти готовое программное обеспечение с необходимыми функциями по приемлемой цене под специфику работы конкретной организации.
Для автоматизации деятельности системы самоуправления (ССУ), предлагается разработать информационную систему, которые будут выполнять функции:
- Учет информации о членах ССУ.
- Учет информации о запланированных и проведенных мероприятиях.
- Анализ деятельности ССУ.
Информационная система (ИС) реализована на платформе 1C:Предприятие, так как эта платформа популярна на Российском рынке и присутствует во многих организациях в виде 1C: Бухгалтерия, 1C: Зарплаты Кадры.
Актуальность выпускной квалификационной работы: использование ИС облегчит время поиска информации о каждом члене ССУ, а также о мероприятиях, позволит сделать наиболее эффективный выбор, т.е. студенты которые наиболее активные в студенческом самоуправлении.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1 АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1.1 Анализ предметной области

Студенческое самоуправление МБОУ Средняя образовательная школа №27 располагающееся по Московская область, г. Мытищи, ул. Юбилейная, д.42, корпус 2, занимается предоставлением возможности активным студентам реализовать себя и показать себя, воспитанием и проявлением у студентов ответственности перед задачей.
Официальный сайт учебного заведения: http://skola-27.ru/.
Школа является профориентационной платформой, предуниверсарием Московского государственного технического университета имени Н.Э.Баумана. поэтому в 9-11 классах обучение проходит по семестрам занятия проводят, как учителя школы, так и преподаватели университета, которые являются кураторами классов, что помогает школьникам в дальнейшем легко адаптироваться к студенческой жизни в университете. Так как классы являются профориентационными, то на обучение в этих классах поступают школьники из любого города Российской Федерации, пока их не так много, всего 38 человек, поэтому для них выделены места в студенческом общежитии Мывтищинском филиале МГТУ имени Н.Э.Баумана, расположенном по адресу Московская область, г. Мытищи, ул.1-я Институтская, д.1. Студенческое самоуправление применяется именно в этих классах.
Каждый участник студенческого самоуправления имеет обязанности в зависимости от занимаемой должности.
Председатель ССУ является связывающим звеном между куратором и остальными участниками. Она, обговаривает проблемы с куратором и является главным организаторам. Видео монтажер занимается съемками видео с мероприятий и дальнейшим монтажом для отчетности в социальных сетях. Фотограф, так же, как и видео монтажер, фотографирует мероприятия для дальнейшей обработки и отчетности. Куратор студенческого самоуправления контролирует все этапы работ студенческого самоуправления всех участников.
Организационная структура студенческого самоуправления учебного заведения представлена на рисунке 1.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Балашов, Е.П. Проектирование информационно-управляющих систем / Е.П. Балашов, Д.В. Пузанков. - М.: Радио и связь, 2019. - 256 c.
2. Боковой, Ю.В. Особенности методологии проектирования информационных систем для малого и среднего бизнеса / Ю.В. Боковой. - М.: Синергия, 2020. - 254 c.
3. Вендров, А.М. Практикум по проектированию программного обеспечения экономических информационных систем / А.М. Вендров. - М.: Финансы и статистика, 2019. - 192 c.
4. Вендров, А.М. Практикум по проектированию программного обеспечения экономических информационных систем. Гриф МО РФ / А.М. Вендров. - М.: Финансы и статистика, 2022. - 101 c.
5. Вичугова, А.А. Методы и средства концептуального проектирования информационных систем: сравнительный анализ структурного и объектно-ориентированного подходов / А.А. Вичугова. - М.: Синергия, 2019. - 631 c.
6. Воройский, Ф.С. Основы проектирования автоматизированных библиотечно-информационных систем / Ф.С. Воройский. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2022. - 384 c.
7. Ипатова, Э.Р. Методологии и технологии системного проектирования информационных систем / Э.Р. Ипатова, Ю.В. Ипатов. - М.: Флинта, 2018. - 256 c.
8. Ипатова, Э. Р. Методологии и технологии системного проектирования информационных систем. Учебник: моногр. / Э.Р. Ипатова. - М.: Флинта, 2021. - 300 c.
9. Кутикова, К. В. Методика проектирования информационных систем для сферы государственных и муниципальных услуг / К.В. Кутикова. - М.: Синергия, 2018. - 92 c.
10. Лешек, А. Мацяшек Анализ и проектирование информационных систем с помощью UML 2.0 / Лешек А. Мацяшек. - М.: Вильямс, 2021. - 816 c.

Весь текст будет доступен после покупки