Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №124409 от пользователя Успенская Ирина
book

Разработка модели здоровьесбережения для детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации и выявление ее эффективности.

3 375 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ с.3
ГЛАВА 1. Теоретические основы здоровьесбережения детей старшего до школьного возраста……………………………………………………… с.5
1.1. Понятие и сущность здоровьесбережения в дошкольном образовании. ……………………………………………………………………………… с.7
1.2. Особенности развития детей старшего дошкольного возраста…... с.9
1.3. Факторы, влияющие на здоровье детей старшего дошкольного воз-раста…………………………………………………………………………… с.12
ГЛАВА 2. Модель здоровьесбережения для детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации……… с.15
2.1. Принципы и подходы к разработке модели здоровьесбережения для детей старшего дошкольного возраста……………………………………… с.27
2.2. Описание основных компонентов модели здоровьесбережения для де-тей старшего дошкольного возраста………………………………………… с.30
2.3. Анализ результатов внедрения модели здоровьесбережения для детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации…………………………………………………………………… с.31
Заключение……………………………………………………………… с.122
Список использованной литературы …………………………………… с.124

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В современном обществе сохранение и укрепление здоровья детей является одной из приоритетных задач системы образования. Дошкольный возраст — важный этап в формировании основ физического, психического и социального здоровья ребёнка. Именно в этот период закладываются ос-новы здорового образа жизни, формируются навыки саморегуляции и от-ветственности за своё здоровье.
Дошкольные образовательные организации (ДОО) играют ключевую роль в процессе здоровьесбережения детей старшего дошкольного возрас-та. Однако, несмотря на наличие нормативно-правовых актов и методиче-ских рекомендаций по данному вопросу, практика показывает, что не все ДОО эффективно реализуют здоровьесберегающие технологии. Это обу-словлено рядом причин, включая недостаточную квалификацию педаго-гов, отсутствие необходимых условий и ресурсов, а также недостаточное внимание к индивидуальным особенностям и потребностям каждого ре-бёнка.
Таким образом, возникает необходимость разработки и внедрения модели здоровьесбережения для детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО, которая бы учитывала современные требования и особен-ности развития детей данного возраста.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. Теоретические основы здоровьесбережения детей старшего до школьного возраста.
1.1. Понятие и сущность здоровьесбережения в дошкольном об-разовании.
В работе с детьми используют множество здоровьесберегающих технологий.
Самое главное то, что занятия физической культурой невозможно представить себе без физических упражнений. В зависимости от постав-ленных задач выделяют нужные и наиболее эффективные, их классифика-ция многозначна. В детском саду учат детей овладевать основами выпол-нения упражнений, это не только положительно сказывается на здоровье детей, но и становится начальным этапом на пути к достижению первых результатов. Кроме этого дети заметно учатся преодолевать свои страхи, сомнения, проявляют смекалку, выдержку, испытывая при этом эмоции, которые положительно сказываются и на психическом здоровье детей.
Детям очень нравится выполнять упражнения в игровой форме: пройдем, как по мостику; постоим на одной ноге, как цапля; перепрыгнем через овраг. Особенно интересно наблюдать за детьми при выполнении танцевальных упражнений под музыкальное сопровождение, где дети ста-раются рассказать о себе на языке своего тела.
Умение управлять дыханием – это умение управлять собой. Пра-вильное дыхание стимулирует работу мозга, дыхательную, сердечнососу-дистую системы и как следствие избавляет от многих болезней. Именно по-этому, как можно чаще на занятиях используют дыхательную гимнастику. Она развивает и укрепляет еще не совершенную дыхательную систему ре-бенка. В основном педагог акцентирует внимание на носовом дыхании, так как в последнее время было замечено, что многие дети дышат ртом. На занятии знакомят детей с разнообразными дыхательными упражнениями: поверхностное дыхание, глубокое, дыхание с помощью мышц ребер, жи-вота и в сочетании с произносимыми словами.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Айдаркин, Е. К. Возрастные основы здоровья и
здоровьесберегающие технологии [Текст] : учеб. пособие для студентов
[Текст] / Е. К. Айдаркин, Л. Н. Иваницкая. - Ростов н/Д.: ЮФУ, 2008.
2. Алябьева, Е. А. Психогимнастика в детском саду [Текст] /
Е.А. Алябьева. - М.: Логос, 2003.
3. Антонова, Л.Н. Психологические основания реализации
здоровьесберегающих технологий в образовательных учреждениях
Л.Н. Антонова, Т.И. Шульга, К.Г. Эрдынеева. - М.: Изд-во МГОУ, 2004.
4. Артеменко, О. Н. Психология развития [Текст] : учеб. пособие
(курс лекций) [Текст] / О. Н. Артеменко, Л. И. Макадей. – Ставрополь: Издво СКФУ, 2014.
5. Ахутина, Т. В. Здоровьесберегающие технологии обучения:
индивидуально-ориентированный подход [Текст] // Школа здоровья. - 2000. - Т. 7. - №2. - С.21-28.
6. Батюта, М. Б. Возрастная психология [Текст] : учеб. пособие /
М. Б. Батюта, Т. Н. Князева. – М.: Логос, 2011.
7. Богуславская, З.М. Развивающие игры для детей дошкольного
возраста [Текст] : Книга для воспитателя детского сада / З.М. Богуслав-ская,
Е.О. Смирнова. - М.: Просвещение, 1991. -
8. Болотина, Л.Р. Дошкольная педагогика [Текст] : учеб. пособие
для студ. высш. учеб. заведений / Л.Р.Болотина, С.П.Баранов, Т.С.Комарова.
– М.: Академический Проект, 2005.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных