Разработка платформы управления организацией промежуточного контроля знаний обучающихся

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. 5
1.1 Анализ существующих решений 5
1.1.1 Open EduCat 5
1.1.2 UniTime 7
1.1.3 OptaPlanner 8
ГЛАВА 2. Требования и архитектура 9
2.1 Требования к функционалу системы 9
2.2 Архитектура приложения 9
2.3 Архитектура базы данных 10
ГЛАВА 3. ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ 12
3.1 Серверная часть приложения 12
3.2 Клиентская часть приложения 12
3. 3 Согласование отгулов преподавателей 14
3. 4 Вывод списков студентов 15
3. 5 Генерация расписания 15
3.5.1 Составление требований к расписанию 18
3.5.2 Генерация расписания 20
3.5.2.1 Составление популяции 21
3.5.2.2 Составление функции приспособленности 26
3.5.2.3 Кроссинговер 27
3.5.2.4 Мутация 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 31

Весь текст будет доступен после покупки

Промежуточный контроль знаний является частью учебного процесса в высших учебных заведениях. По данным ряда университетов из открытых источников за 2018-2020 годы (таблица 1) около 40% учащихся не сдают хотя бы один экзамен в период экзаменационной сессии [1-5].На примере института ИТИС КФУ было рассмотрено количество студентов поступивших на первый курс. По данным института [6] за 2016 год общее количество поступивших равно 150 человек, за 2017 - 180, за 2018 - 282,
за 2019 - 240, за 2020 - 350. Данные приведены на рисунке 1.




Рисунок 1. Количество студентов, поступивших на 1 курс ИТИС

По данной диаграмме видно, что количество поступающих на первый курс университета ИТИС имеет тенденцию к росту.
Большое количество студентов, оставшихся на повторную сдачу экзаменов, создают следующие проблемы в организации проведения экзаменов:
1. Пересечение основного расписания с расписанием экзаменов
2. Учет доступности аудиторий, которые способны вместить студентов
3. Доступность преподавателя

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1.


1.1 Анализ существующих решений





как:

При анализе существующих решений рассматривались такие критерии

1. Независимость системы;
2. Автоматическая генерация сессии, доп. сессии, комиссии;
3. Учет учебного расписания;
4. Возможность влиять на правила генерации.
В работе были рассмотрены следующие решения: Open EduCat, Unitime,

Optaplanner, о которых подробнее будет рассказано далее.


1.1.1 Open EduCat


Open EduCat[7] – облачная онлайн-система управления, предназначенная для учебных заведений. Разработана компанией Tech- Receptives Solutions Pvt. Ltd. Для ознакомления с данным продуктом, был взят демонстрационный доступ.
На рисунке 2. частично представлены модули данной платформы. При анализе данного решения особое внимание было уделено модулю Exams.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Итоги зимней экзаменационной сессии 2019/2020 учебного года. // РГУ нефти и газа (НИУ) имени И. М. Губкина
2. Решение ученого совета № 07-2 от 28 февраля 2020 г. г. Норильск. Об итогах зимней сессии 2019 - 2020 учебного года. // Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования “Норильский государственный университет”.
3. Новость от 15 января 2020 г. [Электронный ресурс]// СПбГУП // URL: https://www.gup.ru/events/news/detail.php?ID=205061 (дата обращения: 17.02.2021)
4. Распоряжение № 530 от 01.02.2019 г. Результаты зимней экзаменационной сессии факультета ТУиЦИ (2018/2019 уч. год). // Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Ивановский государственный химико- технологический университет”. // Факультет техники, управления и цифровой инфраструктуры
5. Отчет. О результатах зимней экзаменационной сессии 2018/2019 уч. года. // Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Уфимский государственный авиационный технический университет”
6. Аналитика поступления прошлых годов [Электронный ресурс] // Казанский Федеральный Университет // Институт информационных технологий и интеллектуальных систем. // URL: https://kpfu.ru/itis/admissions/analitika-postupleniya-proshlyh-godov (дата обращения: 23.02.2020)
7. Open EduCat. [Электронный ресурс] // URL: https://www.openeducat.org/ (дата обращения: 25.02.2021)
8. UniTime. [Электронный ресурс] // URL: https://www.unitime.org/ (дата обращения: 5.03.2020)
9. Optaplanner. [Электронный ресурс] // URL: https://www.optaplanner.org/ (дата обращения: 7.03.2021)
10. Spring Boot [Электронный ресурс] // URL: https://spring.io/projects/spring-boot (дата обращения 14.03.2021)
11. React [Электронный ресурс] // URL: https://ru.reactjs.org/ (дата обращения 21.03.2021)

Весь текст будет доступен после покупки