содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ…………………………………………………………………..6
1.1. Обзор детских творческих объединений в дошкольных организациях…..6
1.2.Общая характеристика проектной деятельности детей дошкольного возраста…………………………………………………………………………….8
1.3 Особенности организации проектной деятельности детей в дошкольной образовательной организации…………………………………………………..16
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ СОЗДАНИЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНИЯ………………………………………………...25
2.1 Анализ существующих детских творческих объединений……………….25
2.2 Проект дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-гуманитарной направленности творческого объединения «Говоруша»……………………………………………………….27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………40
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….44
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ…………………………………………………………………..6
1.1. Обзор детских творческих объединений в дошкольных организациях…..6
1.2.Общая характеристика проектной деятельности детей дошкольного возраста…………………………………………………………………………….8
1.3 Особенности организации проектной деятельности детей в дошкольной образовательной организации…………………………………………………..16
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ СОЗДАНИЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНИЯ………………………………………………...25
2.1 Анализ существующих детских творческих объединений……………….25
2.2 Проект дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-гуманитарной направленности творческого объединения «Говоруша»……………………………………………………….27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………40
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….44
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст