Разработка программы автоматизации работы деканата ВУЗа

Введение 3
Глава 1. Анализ существующих систем автоматизации в образовательных учреждениях 5
1.1 ИС ДЕКАНАТ 6
1.2 АВТОМАТИЗАЦИЯ ДЕКАНАТА НА ОСНОВЕ «1С: ПРЕДПРИЯТИЕ 8» 8
1.3 Educloud Dean’s office 10
Глава 2. Определение требований к функциональности программы 12
2.1 Django 13
Глава 3. Проектирование и разработка приложения 18
3.1 SQLite 18
3.2 Структура базы данных 20
3.3 Среда разработки PyCharm 25
3.4 Разработка программы 27
Заключение 33
Литература 34

Весь текст будет доступен после покупки

В последнее время учебные учреждения, включая высшие учебные заведения (ВУЗы), все чаще прибегат к автоматизации своих процессов для повышения эффективности управления и улучшения качества обслуживания студентов. Важнейшей структурой ВУЗа является деканат, отвечающий за организацию учебного процесса, ведение документации, работу со студентами и преподавателями. В условиях растущих объемов данных и потребности в оперативной обработке информации, разработка программы автоматизации работы деканата становится актуальной задачей.
Целью данной дипломной работы является разработка приложения для автоматизации работы деканата ВУЗа, позволяющая сократить время на обработку данных, уменьшить количество ошибок при ведении документации, кроме того улучшить взаимодействие между студентами и административным персоналом.
Почему именно веб-программа?
Экономичнность. Одним из наиболее привлекательных преимуществ создания веб-приложений является фактор стоимости. Услуги веб-разработки, необходимые для этого, намного дешевле, чем другие виды разработок. Разработка занимает гораздо меньше времени. Таким образом, в целом это делает его экономически эффективным делом для владельца. Здесь также помогает простота настройки. Поскольку многим разработчикам проще настраивать веб-приложения за счет легкого изменения интерфейса приложения, операции можно выполнять с меньшими затратами времени и усилий, что приводит к затратам меньшего количества ресурсов.
Отсутствие необходимости в обновлении. Поскольку с помощью веб-браузера пользователь может напрямую взаимодействовать с приложением, его не нужно устанавливать или загружать отдельно с разных платформ, таких как Google Play или Apple App Store . Это также приводит к экономии денег, поскольку не нужно нести какие-либо расходы за наличие прямой ссылки через веб-приложение. Более того, доступ к веб-приложениям можно получить через несколько браузеров, а также запускать на нескольких платформах, таких как ноутбуки, настольные компьютеры или мобильные телефоны.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Анализ существующих систем автоматизации в образовательных учреждениях

Большинство студентов, поступающих в институты и колледжи прямо сейчас, выросли с технологиями. Мир без компьютеров, смартфонов и доступа к Wi-Fi невообразим. Они предпочли бы найти информацию в Интернете через свои мобильные устройства, чем каким-либо другим способом. Ваше учебное заведение должно быть полностью оборудовано для размещения студентов, обладающих такими технологическими ноу-хау. Как упоминалось ранее, большинство университетов по-прежнему полагаются на ручные процессы, что вызывает разочарование у технически подкованных студентов.
Именно здесь онлайн-платформы превосходят других. Студенты не всегда могут дождаться открытия студенческих служб и могут захотеть немедленно получить доступ к поддержке — автоматизация может помочь им расширить свои возможности. Это не вместо поддержки, но это первый шаг к тому, чтобы учащийся мог эффективно сообщить, пожаловаться или обратиться за помощью.
Многие отрасли, от производства до здравоохранения, уже были преобразованы в результате автоматизации, и эта тенденция будет продолжаться. Используя преимущества автоматизации, можно осуществить трансформацию в школах, колледжах и университетах.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Форсье Джефф, Биссекс Пол - Django. Разработка веб-приложений на Python. Санкт-Петербург – Москва, 2009. –430 cТоп лучших игровых движков
2. Прохоренок Н.А. Python 3 и PyQt. Разработка приложений. – СПб.: БХВ-Петербург, 2012. – 704 с
3. Дейт, К. Дж. Д27 Введение в системы баз данных, 8-е издание.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом "Вильяме", 2015. — 1328 с.: ил. — Парал. тит. Англ
4. Пьюривал С. П96 Основы разработки веб-приложений. – СПб.: Питер, 2015. – 272 с.: ил. 15 Кузнецов М. В., Симдянов И. В. К89 Самоучитель MySQL 5. — СПб.: БХВ-Петербург, 2006. — 560 с.: ил. ISBN 978-5-94157- 754-5.

Весь текст будет доступен после покупки