Разработка рабочей тетради по дисциплине «финансы, денежное обращение и кредит»

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ»………...................................................................................................6
1.1 Финансы, денежное обращение и кредит как учебная дисциплина ………………………………….............................................................................6
1.2 Сущность финансовых категорий…………………………………………21
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ» ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 38.02.01 ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (ПО ОТРАСЛЯМ)……………………………………………………………….37
2.1 Понятие рабочей тетради. Методические рекомендации по разработке рабочей тетради по учебной дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит»…………………………………………………………………………..37

Весь текст будет доступен после покупки

Самостоятельная работа студента является одной из важнейших составляющих образовательного процесса. Наряду с этим значимую роль играют дидактические средства обучения, применяемые с целью активизации деятельности студентов, развития их мышления, а также формирования профессиональных компетенций.
К дидактическим средствам обучения относятся: дидактические материалы, учебные пособия, наглядные пособия, а также рабочие тетради, которые все больше получают признание у преподавателей. Являясь многофункциональным дидактическим средством обучения, рабочая тетрадь способствует не только повторению и закреплению материала, но также учит систематизировать знания и получать специальные умения по конкретной дисциплине.
Актуальность выпускной квалификационной работы заключается в том, что использование рабочей тетради является современным средством повышения эффективности обучения. Также рабочая тетрадь объединяет информационную подготовку студентов с возможностью дальнейшего формирования их мыслительной деятельности, помогает закрепить знания и практиковать их при решении конкретных задач.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Теоретические аспекты изучения дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит»
1.1. Финансы, денежное обращение и кредит как учебная дисциплина
В Российской Федерации идет становление рыночных отношений и рыночных методов хозяйствования. Решающую роль как в структуре рыночных отношений, так и в механизме их регулирования играют финансы, денежное обращение и кредит.
Финансы - это составная часть рыночных отношений и одновременно важнейший инструмент реализации государственной экономической политики. Поэтому специалисты в этой области должны хорошо знать сущность и функции финансов, разбираться в особенностях формирования, распределения и использования финансовых ресурсов в государстве и на предприятиях, в организациях. При этом, как известно, финансов без денег не бывает [9].
Изучение основ финансовой науки и подготовка специалистов в учебном заведении имеет свои особенности. Одна из главных особенностей – связь с жизнью, учет конкретных задач, которые возникают в деятельности специалистов на практике. Особенно эта связь необходима в современных условиях формирования рыночных отношений.
Экономика страны в настоящее время характеризуется противоречивыми явлениями, вызванными проводимыми реформами. Продолжает оставаться нестабильным промышленное и сельскохозяйственное производство, значительна доля убыточных предприятий, низок уровень жизни народа [21].
В этих условиях постоянно возникают вопросы о том, как улучшить в стране экономическую ситуацию, какими методами достичь укрепления финансового положения государства и предприятий. Большие надежды в решении этих проблем общество возлагает на квалифицированных специалистов, подготовку которых осуществляют учебные заведения.
Многие вузы и колледжи страны готовят экономистов по специальностям «Финансы и кредит», «Менеджмент организаций», «Маркетинг», «Экономика и управление на предприятии», «Коммерция (торговое дело)», «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». В учебных планах предусмотрено изучение финансовых дисциплин, в частности дисциплины «Финансы, денежное обращение, кредит». В этом курсе наряду с освещением теоретических проблем финансов, денег и кредита значительное место отводится рассмотрению ряда конкретных форм организации финансов и денежного обращения, среди которых – формирование и использование федерального бюджета, региональных и местных бюджетов, внебюджетных фондов и др [19].

Весь текст будет доступен после покупки

-

Весь текст будет доступен после покупки