Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаФизическая культура
Готовая работа №22400 от пользователя Райкина Екатерина
book

РАЗВИТИЕ БЫСТРОТЫ У ЮНЫХ ЛЕГКОАТЛЕТОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

1 320 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………. 5
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. Психофизические и моторные особенности развития лиц с нарушением слуха………………………………………………...
6
1.2 Средства и методы адаптивной физической культуры по воспитанию быстроты у слабослышащих спортсменов………..
7
ГЛАВА II. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Задачи исследования………………………………………… 12
2.2. Методы исследования………………………………………. 12
2.3. Организация исследования………………………………….. 15
ГЛАВА III. СРЕДСТВА И МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ У СЛАБОСЛЫШАЩИХ ЛЕГКОАТЛЕТОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ………………………..

15
ГЛАВА IV. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ………………… 46
ВЫВОДЫ…………………………………………………………. 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………… 51
Приложение………………………………………………………. 57

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования.
В последнее десятилетие в Российской Федерации большое внимание уделяется развитию адаптивного спорта (Путин В.В., 2012; Мутко В.Л., 2014; Лукин В.П., 2012). Это обусловлено необходимостью повышения мотивации к двигательной активности, а также социализации большого количества людей с инвалидностью в нашей стране (Евсеев С.П., 2009; Махов А.С., 2013). Лёгкая атлетика основана на естественных движениях, таких как ходьба, бег, прыжки, метания, толкания. Привлекает людей естественность двигательных действий, максимально адаптированных к условиям жизни и деятельности.
Для лиц с депривацией слуха характерны следующие особенности физического состояния: нарушение развития быстроты, скорости и координационных способностей (Р.Д. Бабенкова, 1983; Н.Г. Байкина, 1992; Э.Н. Абилова, 1992). В связи с этим, поиск и разработка новых методик по оптимизации физического состояния и дальнейшего развития двигательной сферы, особенно остро встает перед лицами данной нозологической группы, если они хотят реализовать себя в адаптивном спорте. Где результат напрямую зависит от степени готовности организма спортсмена к соревновательным нагрузкам, а также от его уровня владения теми или иными техническими навыками в избранном виде спорта. В подавляющем большинстве видов легкой атлетики решающее значение для достижения высоких спортивных результатов имеет высокий уровень развития быстроты, для целенаправленного развития которой самым благоприятным считается возраст 10-13 лет. Поэтому разработка новых методик развития физических качеств у слабослышащих спортсменов в спринтерском беге, является по-настоящему актуальной.
Цель исследования: разработать методику развития быстроты у юных легкоатлетов с нарушением слуха на этапе начальной подготовки.
Объект исследования. Учебно-тренировочный процесс подготовки слабослышащий легкоатлетов.
Предмет исследования. Средства физической культуры для развития быстроты у слабослышащих спортсменов.
Гипотеза. Предполагается, что применение специально подобранных упражнений в начальной тренировке слабослышащих легкоатлетов 11-13 лет будет способствовать развитию таких физических качеств как быстрота и скорость.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. Психофизические и моторные особенности развития лиц с нарушением слуха
Для детей, имеющих недостаток слуха, характерны свои отличительные особенности физического, функционального и психического развития.
Практически у всех детей с нарушением слуха выявлены вторичные отклонения – задержка психомоторного и речевого развития, также встречается и полное отсутствие речи. Анализируя заболеваемость дошкольников с нарушением слуха были выявлены следующие наиболее часто встречающиеся болезни: ОРВИ, острые бронхиты, ларингиты, фарингиты, что подтверждают низкий уровень физического развития и физической подготовленности дошкольников с нарушением слуха.
Неслышащие дошкольники отличаются от своих слышащих сверстников соматической ослабленностью, недостаточной двигательной подвижностью. Установлено, что неслышащие дети дошкольного возраста отстают от своих здоровых сверстников в психофизическом развитии на 1-3 года.
Соматоскопическое обследование дошкольников с нарушением слуха показало, что 97% детей имеют различного рода нарушения опорно-двигательного аппарата; формы грудной клетки (27,5%), формы ног (13,6%), плоскостопие (18%), а также, различные нарушения осанки (68%) (рис. 1).
Причем, подавляющее большинство (89%) составляют нарушения формы спины.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Адаптивная и лечебная физическая культура. Плавание : учебное пособие для вузов / Н. Ж. Булгакова, С. Н. Морозов, О. И. Попов, Т. С. Морозова ; под редакцией Н. Ж. Булгаковой. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 401 с. — (Высшее образование). — ISBN978-5-534-08390-3. — URL : https://urait.ru/bcode/516453

2. Андриянова, Е. Ю.Профилактика допинга в спорте : учебное пособие для вузов / Е. Ю. Андриянова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 134 с. — (Высшее образование). — ISBN978-5-534-12572-6. — URL : https://urait.ru/bcode/518927

3. Астафьева В.М. Социальная адаптация детей с нарушениями слуха на основе верботонального метода / В.М. Астафьева. - М.: АПК и ПРО, 2000. - 100 с.
4. Байкина Н.Г., Мутьев А.В., Крет Я.В. Влияние потери слуха на адаптационные и реабилитационные процессы глухих подростков //Адаптивная физическая культура.- 2002 - №4.
5. Бегидов, М. В.Социальная защита инвалидов : учебное пособие для вузов / М. В. Бегидов, Т. П. Бегидова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 98 с. — (Высшее образование). — ISBN978-5-534-05572-6. — URL : https://urait.ru/bcode/515196

6. Бегидова, Т. П.Адаптивная физическая культура в комплексной реабилитации лиц с отклонениями в состоянии здоровья : учебное пособие для вузов / Т. П. Бегидова. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 210 с. — (Высшее образование). — ISBN978-5-534-14815-2. — URL : https://urait.ru/bcode/520324

7. Бегидова, Т. П.Основы адаптивной физической культуры : учебное пособие для вузов / Т. П. Бегидова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 191 с. — (Высшее образование). — ISBN978-5-534-07190-0. — URL : https://urait.ru/bcode/515062

8. Бегидова, Т. П.Социально-правовые и законодательные основы социальной работы с инвалидами : учебное пособие для среднего профессионального образования / Т. П. Бегидова, М. В. Бегидов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 98 с. — (Профессиональное образование). — ISBN978-5-534-06446-9. — URL : https://urait.ru/bcode/515719

9. Бегидова, Т. П.Теория и организация адаптивной физической культуры : учебное пособие для среднего профессионального образования / Т. П. Бегидова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 191 с. — (Профессиональное образование). — ISBN978-5-534-07862-6. — URL : https://urait.ru/bcode/515130

10. Бычкова Н.В. О воспитании координационных способностей у глухонемых детей / Н.В. Бычкова // Медико-биологические проблемы физической культуры и спорта: сб. науч. трудов. - Омск: Изд-во СибГАФК, 1996.-С. 10-12.
11. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсмена. – М.: Физкультура и спорт, 1988. – 330 с.
12. Димова, А. Л.Базовые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой преподавания : учебник для вузов / А. Л. Димова. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 428 с. — (Высшее образование). — ISBN978-5-534-14068-2. — URL : https://urait.ru/bcode/519688

13. Жданкина, Е. Ф.Физическая культура. Лыжная подготовка : учебное пособие для среднего профессионального образования / Е. Ф. Жданкина, И. М. Добрынин ; под научной редакцией С. В. Новаковского. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 125 с. — (Профессиональное образование). — ISBN978-5-534-10154-6. — URL : https://urait.ru/bcode/514196

14. Замараев, В. А.Анатомия для студентов физкультурных вузов и факультетов : учебник и практикум для вузов / В. А. Замараев, Е. З. Година, Д. Б. Никитюк. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 416 с. — (Высшее образование). — ISBN978-5-9916-8588-7. — URL : https://urait.ru/bcode/511518

15. Ильина, И. В.Медицинская реабилитация. Практикум : учебное пособие для среднего профессионального образования / И. В. Ильина. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 393 с. — (Профессиональное образование). — ISBN978-5-534-01069-5. — URL : https://urait.ru/bcode/513916

16. Литош, Н. Л.Адаптивная физическая культура для детей с нарушениями в развитии : учебное пособие для среднего профессионального образования / Н. Л. Литош. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 156 с. — (Профессиональное образование). — ISBN978-5-534-13349-3. — URL : https://urait.ru/bcode/518990


Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных