содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. 3
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1. Теоретические основы развитие читательского интереса младших школьников…………………………………………………………………………. 7
1.2 Организационно-методическое обеспечение проекта создания рабочей тетради, направленной на развитие читательского интереса младших школьников во внеурочной деятельности…………………………………………………...…..12
2. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ
2.1. Рабочая тетрадь «Занимательное чтение» ………………………..…20
2.2. Методические рекомендации по использованию рабочей тетради «Занимательное чтение» в начальной школе ………………………….…………39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………..…… 41
ГЛОССАРИЙ…………………………...……………………………..…….. 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………...…… 43
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………45
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1. Теоретические основы развитие читательского интереса младших школьников…………………………………………………………………………. 7
1.2 Организационно-методическое обеспечение проекта создания рабочей тетради, направленной на развитие читательского интереса младших школьников во внеурочной деятельности…………………………………………………...…..12
2. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ
2.1. Рабочая тетрадь «Занимательное чтение» ………………………..…20
2.2. Методические рекомендации по использованию рабочей тетради «Занимательное чтение» в начальной школе ………………………….…………39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………..…… 41
ГЛОССАРИЙ…………………………...……………………………..…….. 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………...…… 43
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………45
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст