Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаЭкология
Готовая работа №128388 от пользователя Успенская Ирина
book

Развитие экологической культуры подростков в общеобразовательной школе средствами педагогической поддержки.

1 850 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 8
1.1 Педагогическая поддержка в современной психолого-педагогической литературе. Особенности развитие экологической культуры подростков: понятие, сущность 8
1.2 Развитие экологической культуры подростков средствами психологической поддержки 27
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ 33
2.1 Диагностика уровней экологической культуры подростков общеобразовательных учреждений 33
2.2 Внедрение в образовательный процесс школы программы педагогической поддержки развития экологической культуры подростков. Сравнительный анализ экспериментальных данных 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЯ 65

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В последнее время интерес к проблемам формирования экологической культуры личности вызван, прежде всего, динамичными изменениями в обществе, глобальными процессами переоценки ценностей.
Высокие темпы в развитии постиндустриального общества, гуманистические ценности образования актуализируют одну из приоритетных педагогических проблем - разработку целостной концепции формирования экологической культуры подрастающего поколения.
Национальная доктрина образования в Российской Федерации, а также Федеральная программа развития образования называют в числе основных задач общества экологическое образование. При этом большое внимание уделяется самоорганизации обучающихся как неотъемлемой части всей системы образования. В связи с этим встает вопрос о повышении эффективности образовательной деятельности по формированию экологической культуры подростков.
Формирование экологической культуры находится в прямой зависимости от психолого-педагогических особенностей возрастного периода личности и социальной среды, в которой находится подросток. Основанием для формирования экологической культуры как ведущего компонента общей культуры личности подростка является способность детей подросткового возраста перестраиваться в различных сферах деятельности. Они способны регулировать свое физическое и психическое состояние, удовлетворять духовные потребности, проявлять социальную активность и реализовывать индивидуально-творческий потенциал.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
1.1 Педагогическая поддержка в современной психолого-педагогической литературе. Особенности развитие экологической культуры подростков: понятие, сущность
Формирование концептуальных представлений о педагогической поддержке как норме деятельности учителя происходит под влиянием идей и теоретических исследований, которые были разработаны в русле следующих наук: педагогической, философской и психологической антропологии.
Основная идея о свободной и автономной сущности человека задает интеллектуальное пространство для образования, организуемое в качестве особой сферы, в которой имеется возможность целенаправленно создавать условия для самообразования и саморазвития людей. Педагогическую деятельность в данном ракурсе рассматривается, как конкретное воплощение совокупности условий в определенном месте для отдельного ребенка.
Конкретизация педагогической деятельности не уменьшает ее смысловой сущности, а даже напротив. Только конкретная деятельность, которая привела к конечному результату, может быть показана и отрефлексирована как нечто целое, совпадающее по целям, смыслам и способам деятельности.
В основу предмета исследования педагогической науки положена педагогическая деятельность, поскольку именно деятельностная основа и отличает педагогику от других наук и не дает ей “потеряться” между психологией и философией. Интеграция педагогики и других наук приводит к расширению ее предмета за счет возможности рассмотреть проблему развития ребенка в процессе образования с точки зрения других предметных реальностей и конкретизирует ее, в случае, когда речь идет об определенных задачах, решая которые необходим специальный тип деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Аголарова П.И. Игры – соревнования в экологическом образовании школьников // Старшая школа. – 2012. - №12.
2. Алексахина Е.М., Долгачева В.С. Методические рекомендации к работе по экологическому образованию и воспитанию младших школьников. – М., 1996.
3. Алексеев С.В., Симонова Л.В. Идея ценности в системе экологического образования младших школьников // Начальная школа. – 1999. - №1.
4. Аникеева Н. В. Воспитание игрой. - М., 2007. -143 с.
5. Астарханова Н.Р. Формирование у школьников ответственного отношения к природе средствами народной экологии: Автореф. дис. .канд. пед. наук: 13.00.01. Махачкала, 2004. - 21 с.
6. Бабакова Т.А. Технология краеведения в экологическом образовании // Экологическое образование. 2001. - №1.
7. Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды. – М.: Педагогика, 1989. – 558 с.
8. Базулина И.В. Развитие экологической культуры под открытым небом. // Начальная школа. – 2005. - №12.
9. Барышева Ю.А. Из опыта организации эколого-краеведческой работы. // Начальная школа. – 1998. - №6.
10. Бобылева Л.Д., Бобылева О.В. Экологическое воспитание младших школьников // Начальная школа.-2003.- №5.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных