Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №138848 от пользователя Успенская Ирина

Развитие эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста с использованием сказкотерапии

Name: Развитие эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста с использованием сказкотерапии
Price: 450.00 RUB

450 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 30

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СКАЗКОТЕРАПИИ 6
1.1. Понятие эмоционального интеллекта в зарубежной и отечественной психологии 6
1.2. Особенности развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста 7
1.3. Сказкотерапия как средство развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста 10
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 12
2.1. Методики исследования эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Младший школьный возраст, как и любой другой этап личностного развития, обладает своими уникальными характеристиками и актуальными проблемами. Изменение ведущего вида деятельности и социальной ситуации ставит перед ребенком множество задач. Школьник должен не только понять необходимость регулярного посещения занятий, но и осознать важность соблюдения социально приемлемых норм поведения.
Успешное прохождение данного возрастного этапа зависит не только от интеллектуальной готовности ребенка к школе и общего развития его познавательных навыков, но и от развитости его эмоциональной сферы.
Учебный процесс, необходимость взаимодействия с учителем и одноклассниками, а также увеличенные интеллектуальные и физические нагрузки требуют от ребенка умения распознавать и контролировать свои эмоции. Понятие «эмоциональный интеллект» связан с этой способностью. Изучением данного понятия многие годы занимались, как зарубежные, так и отечественные учёные и пришли к выводу, что оно имеет такое же значение в личностном развитии, как и интеллектуальные способности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СКАЗКОТЕРАПИИ
1.1. Понятие эмоционального интеллекта в зарубежной и отечественной психологии
Перед тем как перейти к анализу понятия эмоционального интеллекта в психолого-педагогической литературе, необходимо кратко остановиться на определениях таких терминов, как «эмоции» и «интеллект».
В данной области эмоции выступают в роли ключевого элемента, оказывающего влияние на поведение и эмоциональное состояние человека. Эмоции характеризуются многоаспектностью, охватывая физиологические, психические и поведенческие компоненты.
Эмоции можно трактовать как внутренние состояния, возникающие в ответ на внешние события, которые выражаются через различные чувства, настроения или реакции. В психолого-педагогических исследованиях выделяют фундаментальные эмоции – радость, грусть, страх, гнев, удивление и отвращение, поскольку именно они играют решающую роль в формировании поведения человека. [10]
Эмоции являются ключевым элементом в процессе формирования и воспитания личности. Они способны как усиливать положительные аспекты, так и вносить негативные коррективы в развитие моральных принципов, социальных умений и интеллектуальных возможностей. Именно поэтому в образовательном процессе важно учитывать эмоциональное состояние учащихся и использовать разнообразные методики, способствующие развитию их эмоциональной сферы. [18]

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Андерсон М. Н. Актуальность проблемы развития эмоционального интеллекта в рамках приоритетных задач ФГОС дошкольного образования // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. 2020. №2. С. 204-210.
2. Андреева И. Н. Предпосылки развития эмоционального интеллекта // Вопросы психологии. 2017. № 5. С. 57-65.
3. Андреева И. Н. Современные представления об эмоциональном интеллекте и его месте в структуре личности // Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. 2018. № 2. С. 104- 109.
4. Андреева И. Н. Эмоциональный интеллект как феномен современной психологии. Новополоцк : ПГУ, 2014. 388 с.
5. Болотина Л. Р. Педагогика: учебное пособие для педагогических институтов. М.: Академия, 2021. 248 с
6. Выготский Л. С. Мышление и речь. Изд. 5, испр. М. : Лабиринт, 1999. 352 с.
7. Гоулман Д. В лабиринте эмоционального интеллекта СПб. : Питер, 2020. 169 с.
8. Гоулмэн Д. Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ. Москва : Изд-во Иванов и Фербер, 2017. 544 с.
9. Грановская Р. М. Элементы практической психологии. 2-е изд. Л. : Издательство Ленинградского университета, 1988. 560 с.
10. Дворак В. Н., Петелина А. А. Развитие представлений об эмоциональном интеллекте в XX – XXI веке // Известия Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины. 2020. №2. С. 10-13.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста с использованием сказкотерапии

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net