Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №65185 от пользователя Irina L.

Развитие эмоциональной отзывчивости младших школьников на уроках музыки

Name: Развитие эмоциональной отзывчивости младших школьников на уроках музыки
Price: 650.00 RUB

650 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 45

Год написания: 2023

Irina L.

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………3-5
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ …………………………………………………6-23
1.1. Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку как педагогическая проблема……………………………………………………..6-16
1.2 Особенности развития эмоциональной отзывчивости на музыку у младших школьников………………………………………………………17-23
Вывод по первой главе………………………………………………….24
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ НА МУЗЫКУ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……………………………………………………………25-39
2.1 Содержание педагогической работы по развитию эмоциональной отзывчивости на музыку у младших школьников.………………………...25-33
2.2 Пути развития эмоциональной отзывчивости младших школьников на уроках музыки…………………………………………………………….33-39
Вывод по второй главе……………………………………………………40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………41-42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………43-45

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы: на современном этапе развития общества остро стоит проблема развития эмоциональной отзывчивости как значимого качества для духовного становления личности. Музыка – один из самых важнейших классов слышимых человеком звуков – организуется их четкой организацией по высоте, по времени, по громкости, по тембру. Звуки несут человеку бесценную информацию. Активно воздействуя на сознание человека и его эмоциональную сферу, музыка является незаменимым средством духовного развития. Овладение языком музыкальных интонаций, объединяющим в себе мысль и чувство, обогащает смысл через переживание – к сознанию. А это невозможно без активизации не только интеллектуальной деятельности, но и эмоциональной сферы психики личности. Эмоциональное воздействие музыки лучше всего знакомо каждому и полнее всего описано в откликах на нее. Никакое другое искусство не вторгается с такой властной силой в наш эмоциональный мир, подчиняя его себе, и объясняется это именно тем, что язык музыки аналогичен речевым интонациям и жестам, то есть главным, самым сильным средством выражения эмоций в реальной жизни. Д.Б. Кабалевский нетерпимо относился к любым проявлениям формального обучения школьников музыке. Систематическое освоение знаний о музыке, формирование умений и навыков должны быть направлены, прежде всего, на развитие эмоциональной отзывчивости, интереса детей к музыке. Восприятие выразительного значения музыкального языка, проникновение в содержательную структуру произведения, в частности, в его эмоциональный смысл, возможно только при наличии способности эмоционально отзываться на выражаемое музыкой содержание, поэтому воспитание в детях любви к музыке, умения сопереживать заключенному в ней образно-эмоциональному смыслу является главной целью уроков музыки.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ
1.1. Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку как педагогическая проблема
Музыку называют «зеркалом души человека», «эмоциональным познанием» (Б. М. Теплов). Благодаря уникальным особенностям музыка может воздействовать на эмоциональное состояние человека, обеспечивает глубокие эмоциональные переживания. Исследователи данной проблемы выделяли эмоциональную отзывчивость на музыку как важнейший компонент в системе музыкальных способностей. Эмоциональная отзывчивость на музыку описывается как умение личности к смысловой рефлексии, переживанию содержания музыки. Понимание, обдумывание собственных переживаний, чувств, состояний и отношений в ходе интонационно-образного восприятия (исполнения и сочинения) музыки рассматривают как эмоционально-музыкальную отзывчивость.
Таким образом, проблема развития у детей эмоциональной отзывчивости на музыку рассматривается исследователями и с позиции развития музыкальных способностей, и с точки зрения развития эмоциональной сферы ребенка. Современная психолого-педагогическая наука определяет эмоции (от лат. emoveo – потрясаю, волную) как переживание человеком его отношения к окружающему миру и самому себе. Эмоции проявляются в виде удовольствия, радости, страха и т.п. Они служат одним из главных механизмов внутренней регуляции психической деятельности и поведения, направленных на удовлетворение актуальных потребностей.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Ветлугина, Н.А.Методика музыкального воспитания в детском саду. – М.: Просвещение, 2021. – 270 с.
2. Абдуллин, Э. Б. Теория и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе: Пособие для учителя / Э.Б. Абдуллин. - М.: Просвещение, 2023. – 112 с.
3. Адищев, В. И. Музыка – язык чувств / В.И. Адищев // Начальная школа. – 2020. – №1. – С.96 – 99.
4. Банникова, Е.И. Музыкально-педагогическая подготовка учителя начальных классов / Е.И.Банникова // Начальная школа. – 2020. – №8. – С. 102 – 105.
5. Батаршёв, А.В. Темперамент и свойства высшей нервной деятельности: психологическая диагностика / А.В. Батаршёв. – М.: Сфера, 2022. – 83 с.
6. Безбородова, Л.А. Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях: Учеб. пособие для студ. муз. фак. Педвузов / Л.А. Безбородова, Ю.Б. Алиев. – М.: Издательский центр «Академия», 2022. – 416 с.
7. Булатова, О.С. Искусство современного урока: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / О.С. Булатова. – М.: Издательский центр «Академия», 2022. – 256 с.
8. Выготский, Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский // Психология развития человека. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2022. – 1006 с.
9. Гогоберидзе, А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. — М.: Издательский центр «Академия», 2021. –320 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие эмоциональной отзывчивости младших школьников на уроках музыки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net