Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №128124 от пользователя Жуковский Роман
book

РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ

1 890 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретические основы развития эмоциональной отзывчивости у младших школьников на уроках музыки………………………………………..8
1.1 Эмоциональная отзывчивость младших школьников как психолого-педагогическая проблема………………................................................................8
1.2 Методы и приемы, способствующие развитию эмоциональной
отзывчивости младших школьников в процессе слушания на уроках музыки……………………………………………………………………………18
Выводы по 1 главе……………………………………………………………… 26
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию эмоциональной
отзывчивости у младших школьников в процессе слушания на уроках музыки……………………………………………………………………………28
2.1 Определение уровня развития эмоциональной отзывчивости младших школьников в процессе восприятия музыки на уроках ………………………28
2.2 Методы и приемы развития эмоциональной отзывчивости у младших школьников в процессе слушания на уроках музыки………………………….40
2.3 Результаты опытно-экспериментальной работы…………………………...53
Выводы по 2 главе………………………………………………………………. 58
Заключение……………………………………………………………………….60
Список литературы………………………………………………………………63
Приложение………………………………………………………………………70

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В школьном возрасте появляются проблемы в развитии детей и самый сложный — это переходный возраст. Перед школой стоит огромная задача обучить ребенка как достойного члена общества, умению лично оценить действительность, понимать свою значимость в окружающем его мире.
С 7 до 18 лет для ребенка начинается главное в его жизни — это школа. С 7 до 11 — это младшая школа, а с 12 лет — это старшая школа, в этом возрасте формируется психика и физическая сила ребенка. Происходит быстрое развитие детей, появляется чувство ответственности, начинается более интенсивное общение.
Искусство - является одним из приоритетов в эмоциональном развитии детей. Эмоциональные чувства проявляются сильнее, искусство оказывает большое влияние на школьника, в его поведении в обществе.
Музыка является одним из сильных видов в искусстве влияющих на проявление эмоций. Эмоции в музыке связывают человека с обществом, влияют на отношение к другим людям, проникают в подсознание и это считается лучшим способом в становлении эмоций у детей.
Проведенные исследования доказывают, что в детстве музыка быстрее всех из видов искусств влияет на эмоции, первые нотки человек улавливает с рождения, как говорится «с молоком матери». «Музыка есть, прежде всего, путь к познанию огромного и содержательного мира человеческих чувств. Лишенная своего эмоционального содержания, музыка перестает быть искусством», писал Б.М. Теплов [59, с.120].

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы развития эмоциональной отзывчивости у младших школьников на уроках музыки
1.1 Эмоциональная отзывчивость младших школьников как психолого-педагогическая проблема

Одним из главных человеческих качеств является добродушие. Человек может оказать помощь другому в беде и радости, так сказать - подставить плечо. Но наряду с этим важными качествами становятся: лидерство, собственное «Я». Эмоциональное воздействие на ребенка в наше время, происходит через телевидение, интернет, отношения в семье.
Один ребенок в поведении проявляет скованность, зажатость, а другой, наоборот, слишком активен. Если в человеке отсутствует эмоциональная духовная культура, в его душе создается пустота, которую могут наполнить интересы, которые не нужны. У педагогов считается, что радость в детстве, эмоциональное благополучие — это основа.
Психология, педагогика играют важную роль в психологическом становлении ребенка. Развитием эмоций у детей изучали многие отечественные и зарубежные психологи, и педагоги Л. С. Выготский, Б. М. Теплов, Д. Б. Кабалевский, П. К. Анюхин, П. П. Симонов, К. Изард, Н. А. Ветлугина. По мнению Б. М. Теплова эмоция — это «специфические переживания человека, связанные с его потребностями, интересами, с процессом их удовлетворения, окрашенные в приятные или неприятные тона» [59, с. 259].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абдуллин, Э.Б., Николаева, Е.В. Теория музыкального образования [Текст]: учебник / Э.Б. Абдуллин. - 2-е. изд. - М.: МГПУ, 2013. - 432 с.
2. Алиев Ю. Б. История музыкального образования: Новые исследования [Текст] / В. И. Адищев / Музыковедение. - 2013. - №2. - 41с.
3. Алимская, Л.Ф. Музыкальное воспитание во внеурочной деятельности /Л.Ф. Алимская/ Начальная школа: журнал. - 2014. - №11. - 62с.
4. Андреева И.Н. Азбука эмоционального интеллекта: «БХВ-Петербург»; Санкт-Петербург; 2012. - 147с.
5. Андреенко Т. А., Алекинова О. В. Развитие эмоциональной отзывчивости старших дошкольников. - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014. - 96с.
6. Амонашвили Ш. А. А62 Как живете, дети? Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 1986 - 176с.: ил.
7. Бакланова Т.И. «Обучение в 2 классе по учебнику «Музыка» Т. И. Баклановой. Методическое пособие», Бакланова Т.И. - М.: АСТ: Астрель, 2014. - 160с.
8. Божович, Л. И. Проблемы формирования личности: избранные психологические труды [Текст] / Под ред. Д. И. Фельдштейна. - М.; Воронеж: Ин-т практической психологии, 2015. - 349 с.
9. Борщевская, А.Ю. Исследовательская деятельность младших школьников /А.Ю. Борщевская/ Наука и школа: журнал. - 2013.- №3. - 121с.
10.Бугаева, З.Н. Веселые уроки музыки [Текст]: пособие / З.Н.Бугаева. - М., Аст, 2013. - 383с.
11.Булучевский, Ю.В. Краткий музыкальный словарь для учащихся [Текст]: пособие /Ю.В. Булучевский, - Санкт - Петербург: Музыка, 2012г. - 461с.
12.Вильшанская А.Д. Тематический словарь в картинках. Мир человека. Я и мои чувства, настроение, эмоции. Изд. Школьная пресса, 2013. - 20с.
13.Возможно ли участие младшего школьника в исследовательской деятельности? /Начальное образование: журнал. - 2013. - №5. 3-6с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных