Личный кабинет

Дипломная работаПсихология

Готовая работа №48662 от пользователя Федотова Надежда

Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием психогимнастики

Name: Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием психогимнастики
Price: 1450.00 RUB

1 450 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 64

Год написания: 2023

Федотова Надежда

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение.................................................................................................................
Глава I. Теоретическое обоснование проблемы развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием психогимнастики
1.1. Развитие эмоциональной сферы детей …………………………………....
1.2. Особенности эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития ……………………………………….…
1.3. Психогимнастика как метод развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста …………………………………………………………..
Выводы по 1 главе ……………………………………………………………….
Глава II. Экспериментальное изучение эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
2.1. Описание процедуры исследования ……………………………………..
2.2. Описание результатов исследования эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития …….
2.3. Описание комплекса занятий по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием психогимнастики …………………………………………..
2.4. Описание результатов контрольного среза ……………………………
Выводы по второй главе ……………………………………………………………
Заключение......................................................................................................
Список литературы.........................................................................................

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. Детский возраст – это особенный этап психического развития человека, который имеет множество изменений, в совокупности составляющих специфику структуры личности на данном этапе его развития. Эпоха дошкольного возраста по праву считается исключительно важным моментом формирования личности. В это период человек приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, начинает формироваться определенное отношение к самому себе, к людям, формируется характер, вырабатываются повадки правильного поведения.
Эмоциональная сфера – это особый класс психических процессов и состояний, связанные с мотивами, потребностями и инстинктом, а также с формами, которые отражают переживания (страх, печаль, радость и др.), и значимость явлений и обстановок на личность для воплощения его жизнедеятельности. Разработкой этой проблемы занимались российские ученые: Л.С. Выготский, М.С. Лебединский, С.Л. Рубинштейн, И. М. Соловьев, А.П. Усанова, Е.П. Ильин и многие другие.
Как известно, в своих работах Л.С. Выготский доказал, что эмоциональный фон человека имеет такое же большое значение как другие сферы людей и личности: ум или воля. Усвоение полученных в процессе воспитания знаний и умений, как они будут использованы для достижения каких целей впоследствии, зависит от эмоционального отношения человека к окружающей предметной среде и окружающих людей.
Недоразвитость эмоциональной сферы у детей с задержкой психического развития проявляется в нарушении умения управлять своими эмоциями и адекватно выражать их, неумении устанавливать конструктивный уровень общения для решения проблем различных ситуаций или трудностей в понимании взаимоотношений между людьми. Снижен уровень развития высших эмоций и интеллектуальных чувств, а также снижен уровень социального интеллекта и компетентности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава I. Теоретическое обоснование проблемы развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием психогимнастики

1.1. Развитие эмоциональной сферы детей
В эмоциональной жизни старшего дошкольника господство чувств над всеми сторонами его жизни. Ребенку не нужно полностью отдаваться во власть эмоций, но по ситуации он может быть и сдержанным. В целом для этого возраста характерны спокойные эмоции без сильных аффективных вспышек или конфликтов.
У ребенка появляется осознание своего «Я», своей активности, деятельности и он может объективно оценить себя. Возможность подчинить свои побуждения осознанным мотивам. Ребенок учится управлять своим поведением и деятельностью, предвидеть ее результат или контролировать выполнение.
Для 6-7 летнего ребенка характерна особенность чувств: он не может защититься от всех переживаний, которые возникают от всего того что ребенок прикасается и имеет для него интерес. Но дошкольник учится управлять своим поведением и эмоциями, что является важным моментом в формировании его личности.
Как правило, наиболее сильным и важным источником переживаний старшего дошкольника являются отношения с другими людьми - взрослыми или детьми. Эти ситуации произвело на него сильное впечатление. При этом чем больше детей получают впечатления, тем более дифференцированными становятся их эмоции.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Блинова, Л.Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития: учебное пособие /Л.Н. Блинова– М.: НЦ ЭНАС, 2014. – 136 с.
2. Борякова, Н.Ю. Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития / Н.Ю. Борякова// Дефектология, 2013. 18–24 с.
3. Бреслав, Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве /Г.М. Бреслав– М.: Академия, 2014. – 144 с.
4. Берк, Л. Е. Развитие ребенка / Л. Е. Берк. – Санкт-Петербург: Питер, 2016. – 1056 с.
5. Выготский, Л.С. Педагогическая психология /Л.С. Выготский. –М.: АСТ, 2014. – 672 с.
6. Данилина, Т.А. В мире детских эмоций /Т.А. Данилина. – М.: Айрис–пресс, 2015. – 160 с.
7. Дворская, Н.И. Психогимнастика как средство развития и формирования эмоционального благополучия дошкольников // Молодой учёный. – 2015. – 1147–1150 с.
8. Долгова В. И., Гольева Г. Ю., Крыжановская Н. В. Инновационные психолого-педагогические технологии в дошкольном образовании монография. – М.: «Перо», 2015. – 172 с.
9. Долгова В.И., Е.В. Попова. Инновационные психологопедагогические технологии в работе с дошкольниками. М: 2015- 208 с.
10. Журбина, О.А. Дети с задержкой психического развития: подготовка к школе /О.А. Журбина. – Ростов н/Д: Феникс, 2014. – 157 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием психогимнастики

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net