Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №141821 от пользователя Успенская Ирина

Развитие эмоций и чувств у детей младшего дошкольного возраста с задержкой развития с использованием логопедического стола Logo PRO

Name: Развитие эмоций и чувств у детей младшего дошкольного возраста с задержкой развития с использованием логопедического стола Logo PRO
Price: 2000.00 RUB

2 000 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 80

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О РАЗВИТИИ ЭМОЦИЙ И ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ РАЗВИТИЯ …………………………………………………..…..7
1.1. Понятие эмоций и чувств в психолого-педагогической литературе……………………………………………………………7
1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой развития……………………………………………………….…….14
1.3. Особенности использования логопедического стола Logo PRO в коррекционно – развивающей работе……………………….……21
Выводы по первой главе………………………………………………….…….28
ГЛАВА 2. ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ЭМОЦИЙ И ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ РАЗВИТИЯ……………………………………..30
2.1. Выявление первоначального уровня развития эмоций и чувств у детей младшего дошкольного возраста с задержкой развития……………………………………………………………..30
2.2. Коррекционно - развивающая программа по развитию эмоций и чувств у детей младшего дошкольного возраста с задержкой развития с использованием логопедического стола Logo PRO………………………………………………………………….35
2.3. Анализ результатов педагогического эксперимента…………….49
Выводы по второй главе………………………………………..……………….53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ..……………………………………….……………..58
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………….…………63

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Эмоции и чувства относятся к личностным образованиям и являются составляющими социально-психологической характеристики человека. В процессе развития эмоции и чувства играют важную роль в формировании и воспитании личности ребенка. Эмоциональное развитие ребенка начинается очень рано, следовательно, нет возрастных ограничений и предпочтений в работе с эмоциональной сферой. Эмоции изменяются на протяжении всей жизни и зависят от многих факторов, во многом определяются социальными условиями существования.
Современные исследователи, такие как Д.В. Березина [2], Е.В. Михайлова [32], рассматривая проблему развития эмоционально-волевой сферы ребенка, также подчеркивают, что своеобразное развитие эмоционально-волевой сферы детей может качественно влиять на особенности их сознания и поведения. Состояния дисфункции ее отдельных уровней меняют тип организации всей эмоциональной сферы и могут привести к развитию различных вариантов дезадаптации.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О РАЗВИТИИ ЭМОЦИЙ И ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ РАЗВИТИЯ

1.1 Понятие эмоций и чувств в психолого-педагогической литературе
Эмоциональное состояние и эмоции способствуют приобретению жизненного опыта. Опыт эмоционального отражения того, что человека окружает, формирует его индивидуальные пристрастия. Это опыт переживания интереса, радости, гнева, страха, стыда, стремления преодолевать трудности и достигать поставленных целей, приспосабливаться к различным ситуациям, социализироваться. Эмоциональная сфера служит основной регулирующей системой, которая обеспечивает активное движение индивида и его приспособление к условиям окружающей среды, так как она первой реагирует на сложившуюся ситуацию или на воздействия любого происхождения.
Если у античных философов эмоции представлялись особой формой или видом познания - интуитивным, или чувственным, таким, которое противоположно познанию рациональному, то, в настоящее время, наиболее распространенным и устоявшимся является понимание и определение эмоций, как психических процессов или состояний, которые в форме непосредственного внутреннего переживания отражают значимость чего-то для конкретного человека. То есть, в более узком смысле этого понятия, получается, что эмоции показывают уровень необходимости (потребности) всего окружающего для индивида [16].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Анохин, П.К. Очерки по физиологии функциональных систем / Анохин, П.К. —. — Москва: Книга по Требованию, 2015 — 450 c.
2. Березина, Д. В. Узнавание эмоций по выражению лица детьми с ЗПР // Ананьевские чтения — 2000: тезисы научно-практической конференции «Психология спорта» / под ред. А. А. Крылова. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2000. С. 169–170.
3. Бойко Е. В. Использование интерактивного оборудования с детьми дошкольного возраста // Образование и воспитание. — 2023. — № 1.1. — С. 3–5. — URL https://moluch.ru/th/4/archive/52/1765/(дата обращения: 11.01.2025).
4. Борякова, Н. Ю. Коррекционно-педагогическая работа в детском саду для детей с задержкой психического развития (Организационный аспект): методическое пособие / Борякова Н. Ю., Касицына М. А. - Москва:Сфера: Секачев В., 2007. - 79 с.: ил., табл.; 21 см. - (Библиотека журнала "Логопед").; ISBN 978-5-88923-092-2.
5. Бреслав, Г. М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: Норма и отклонения / Г. М. Бреслав – М.: Педагогика, 1990. – 144 с
6. Вайнер, М. Э. Профилактика, диагностика и коррекция недостатков эмоционального развития дошкольников: учебно-методическое пособие / М. Э. Вайнер. – М.: Педагогическое общество России, 2015. – 320 с.
7. Васильева Е.Н., Особенности формирования положительного эмоционального отношения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития к близким взрослым и сверстникам: диссертация ... кандидата психологических наук: 19.00.07. - Нижний Новгород, 1994. - 223 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие эмоций и чувств у детей младшего дошкольного возраста с задержкой развития с использованием логопедического стола Logo PRO

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net