Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №37931 от пользователя Глотова Наталья

Развитие фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня

Name: Развитие фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня
Price: 480.00 RUB

480 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 32

Год написания: 2023

Глотова Наталья

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение ………………………………………………………………………….3
Глава I. Теоретические аспекты изучения фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста ……..……………………………...5
1.1 Понятие «фонематическое восприятие»…………………………………….5
1.2 Развитие фонематического восприятия в онтогенезе………………………7
1.3Характеристика фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня ………………………………………10
Выводы по главе I …………………………………………………………........17
Глава II. Исследование фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня……………………………………19
2.1. Анализ диагностических методик обследования фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня …......19
2.2. Диагностический комплекс обследования фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня ……….....................22
Выводы по главе II………………………………………………………………26
Заключение ………………………………………………………………………27
Список используемых источников …………………………………………….29
Приложение………………………………………………………………………32

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Важное условие развития и социальной адаптации личности дошкольников является воспитание правильной речи. Правильная и разнообразная речь детей дает им большую возможность в изучении окружающего мира, развивает свободное общение с взрослым и ровесниками, а также способствуют активному развитию психики. Таким образом, нужно как можно раньше предупреждать и исправлять нарушения, которыми считаются любые отклонения от норм русского языка.
Умение слышать каждый отдельный звук в слове, четко отделять его от стоящего рядом, знать из каких звуков состоит слово, то есть уметь анализировать звуковой состав слова, является главной предпосылкой при обучении грамоте. Обязательным условием успешного обучения грамоте и письму является правильно развитое фонематического восприятия.
Л.С.Выготский, Н.Х. Швачкин, Д.Б.Эльконин и другие исследовали проблему развития фонематического восприятия, также они смогли раскрыть закономерности становления звуковой системы языка, развития фонематического восприятия. В научно-методических работах М.М. Алексеевой, А.И. Максакова, Ф.А. Сохина, Г.А. Тумаковой подробно раскрыты особенности формирования звуковой стороны речи и развития фонематических процессов у детей.
В современных психолого-педагогических исследованиях говорится, что у детей старшего дошкольного возраста должен быть сформирован высокий уровень развития фонематического восприятия. Но, по словам Алексеевой М.М., Яшина В.И. более 50% детей, достигших возраста 5 лет, неправильно говорят и отличают звуки родного языка. К тому же, по мнению, А.Г. Арушановой, Т.Б. Филичевой, число детей дошкольного возраста, имеющих нарушения фонематического восприятия, увеличивается с каждым годом, их становится все больше и больше.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава I. Теоретические аспекты изучения фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста

1.1 Понятие фонематического восприятия

Нередко понятия «фонетический слух» и «фонетическое восприятие» считаются тождественными. Чиркина Г.В. утверждает в своих научных работах, что данные понятия следует различать. В связи с этим необходимо уточнить их значение [27].
«Фонематический слух» в понятийно-терминологическом словаре определяется как «способность человека к анализу и синтезу речевых звуков, то есть слуха, обеспечивающего восприятие фонем родного языка» [21].
Г.В. Чиркина в своих научных трудах говорит о том, что фонематический слух представляет собой часть физиологического слуха у людей [27].
Роль фонетического слуха - это возможность сопоставить услышанный звук, который хранится в памяти с его эталоном. Правильно формируемый фонетический слух позволяет слушать фонемы родных языков.
Эльконин Д.Б. называет подобные специфические методы анализа звуковой структуры слова фонематическими восприятиями. При этом он утверждал, что данное понятие содержит умение находить наличие, отсутствие определенного звука в слове, нахождение звука в слове, его последовательность, а также их количество [11].
Л. Е. Журова рассматривает фонематическое восприятие как «специальные действия по выделению звуков языка и установлению звуковой структуры слова как его единицы» [4].
Дьякова Н.И. под понятием «фонематическое восприятие» понимает «способность к дифференциации и категориальной идентификации всех фонем родного языка» [13].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1.Аманатова М.М. Развитие фонематических процессов на логопедических занятиях.// Логопедия сегодня.-2017, №1(15), стр.67-69.
2.Буторкова А.В. Личностные особенности детей с ФФН // Логопедия сегодня.- № 4 (30), 2010, стр. 30.
3.Визель Т.Г. Основы нейропсихологии : учеб. для студентов вузов / Т.Г. Визель. - М.: АСТАстрель Транзиткнига, 2005.- 384 с.
4.Выготский Л.С. Мышление и речь.- М.: Лабиринт, 2018.-352 с.
5.Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи / А.Н. Гвоздев - Изд-во: Детство - Пресс, 2017. - 472 с.
6.Горчакова А.М. Формирование фонематических процессов у детей с нарушениями речи // Современные тенденции специальной педагогики и психологии: Научные труды Всероссийской научно-практической конференции "Современные тенденции специальной педагогики и психологии" - Самара, СГПУ, 2020 - стр.70-83.
8. Домашний логопед. Полный справочник. Авторский коллектив Изд-во: Эксмо, 2017.- 441с.
9.Дьякова Н.И. Диагностика и коррекция фонематического восприятия у дошкольников / Н.И. Дьякова. - М.: ТЦ Сфера, 2018. - 64 с.
10. Зимняя И.А. Лингвопсихология речевой деятельности.- Москва - Воронеж, 2021. - 429 с.
11.Зиндер Л.Р. Общая фонетика.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Высш.школа, 1979.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net