содержание
Введение ……………………………………………………………………... 4
Раздел 1 Теоретические основы развития художественного творчества обучающихся педагогического колледжа специальности «Преподавание в начальных классах» …………………………..
8
1.1 Понятия, виды и сущность художественного творчества……... 8
1.2 Особенности развития художественного творчества обучающихся педагогического колледжа специальности «Преподавание в начальных классах» ………………….....…….
13
Раздел 2 Искусство гобелена как одно из средств развития художественного творчества обучающихся колледжа…………
21
2.1 История развития гобелена и виды технологии его изготовления….....................................…………………………..
21
2.2 Разработка авторской творческой композиции гобелена в нетрадиционной технике…………………………………………
28
Раздел 3 Развитие художественного творчества обучающихся педагогического колледжа на занятиях междисциплинарного курса «Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом» при изучении художественной обработки материалов …….……………………………………...
33
3.1 Результаты констатирующего эксперимента…………………… 33
3.2 Методика обучения технологии художественной обработки текстильных материалов по теме «Плетение и ткачество»……
44
Заключение……………………………………………………………………... 49
Список использованных источников…………………………………………. 51
Приложение А. Виды гобеленов………………………………………............ 56
Приложение Б. Поиски, эскизы и этапы выполнения авторской композиции гобелена …………………………………………………………..
60
Приложение В. Диагностический материал …………………...…………….. 64
Приложение Г. Конспекты занятий по теме «Плетение и ткачество» …….. 69
Приложение Д. Презентации к занятию по теме «Плетение и ткачество» 84
Приложение Е. Технологическая карта на изготовление броши «Гранат»...
Приложение Ж. Весёлые моталки. Информационный материал…………..
Раздел 1 Теоретические основы развития художественного творчества обучающихся педагогического колледжа специальности «Преподавание в начальных классах» …………………………..
8
1.1 Понятия, виды и сущность художественного творчества……... 8
1.2 Особенности развития художественного творчества обучающихся педагогического колледжа специальности «Преподавание в начальных классах» ………………….....…….
13
Раздел 2 Искусство гобелена как одно из средств развития художественного творчества обучающихся колледжа…………
21
2.1 История развития гобелена и виды технологии его изготовления….....................................…………………………..
21
2.2 Разработка авторской творческой композиции гобелена в нетрадиционной технике…………………………………………
28
Раздел 3 Развитие художественного творчества обучающихся педагогического колледжа на занятиях междисциплинарного курса «Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом» при изучении художественной обработки материалов …….……………………………………...
33
3.1 Результаты констатирующего эксперимента…………………… 33
3.2 Методика обучения технологии художественной обработки текстильных материалов по теме «Плетение и ткачество»……
44
Заключение……………………………………………………………………... 49
Список использованных источников…………………………………………. 51
Приложение А. Виды гобеленов………………………………………............ 56
Приложение Б. Поиски, эскизы и этапы выполнения авторской композиции гобелена …………………………………………………………..
60
Приложение В. Диагностический материал …………………...…………….. 64
Приложение Г. Конспекты занятий по теме «Плетение и ткачество» …….. 69
Приложение Д. Презентации к занятию по теме «Плетение и ткачество» 84
Приложение Е. Технологическая карта на изготовление броши «Гранат»...
Приложение Ж. Весёлые моталки. Информационный материал…………..
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст