Развитие когнитивной психологии в XX-XXI веках

Введение 3
1. Понятие, предмет и задачи когнитивной психологии 5
2. Философские истоки когнитивной психологии 8
3. Становление когнитивной психологии 12
4. Перспективы развития когнитивной психологии 16
Заключение 24
Список литературы 26

Весь текст будет доступен после покупки

До середины XX века лидирующие позиции в мировой психологии занимал бихевиоризм, и его популярность казалась непоколебимой, ведь многие полагали, что с его помощью удастся раскрыть все тайны человеческой психики. Однако этим ожиданиям не суждено было оправдаться, так как бихевиоризм, сосредоточенный на изучении внешних реакций на стимулы, не смог объяснить разнообразие человеческого поведения. Более того, некоторые важные аспекты психологии, такие как память, внимание, сознание, мышление и воображение, оставались без должного внимания. Стало очевидно, что эти психические процессы являются неотъемлемой частью психологии и требуют глубокого изучения.
В результате учёные начали активно исследовать внимание, память, распознавание паттернов, образы, семантическую организацию, языковые процессы, мышление и даже сознание, а также другие «когнитивные» темы, которые ранее считались неинтересными для экспериментальной психологии из-за влияния бихевиоризма.
С ростом интереса к когнитивным исследованиям создавались новые журналы и научные группы, а когнитивная психология укрепляла свои позиции, демонстрируя, что эта ветвь психологии произвела настоящую революцию и определила облик современной психологической науки.
Когнитивная психология продолжает развиваться и адаптироваться к современным вызовам, таким как изучение социальных взаимодействий, индивидуальных и межкультурных различий, а также разработка методов для анализа и улучшения когнитивных функций человека.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Понятие, предмет и задачи когнитивной психологии
До недавнего времени американская и значительная часть мировой психологии считались бихевиористскими. Однако текущая ситуация больше не соответствует данной точке зрения. Сегодня основной школой зарубежной психологии считается направление, названное когнитивной психологией.
Когнитивная психология отличается от бихевиоризма по нескольким аспектам. Во-первых, когнитивная психология фокусируется на процессе познания, а не только на реакции организма на стимулы. Она рассматривает все психические процессы, а не только связь между стимулами и реакциями, делая акцент на сознании, а не на поведении. Однако это не означает, что когнитивная психология игнорирует поведение, просто оно не является главной целью исследования. Поведенческие акты рассматриваются с точки зрения возможности получения информации о связанных с ними психических процессах.
Во-вторых, когнитивная психология изучает способы и механизмы, с помощью которых человеческое сознание структурирует накопленный опыт. Именно сознание придаёт форму и взаимосвязь психическим процессам, составляющим основу когнитивной психологии. В отличие от бихевиоризма, который утверждает, что ничего подобного в процессе познания не наблюдается, сознание лишено каких бы то ни было врожденных, организующих опыт способностей.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Ахметова З.А., Дорохова С.В. ОСНОВЫ КОГНИТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ: учеб. пособие. Бишкек: Изд-во КРСУ, 2013. 232 с. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.lib.krsu.edu.kg/uploads/files/public/5114.pdf
2. Когнитивная психология. Джон Андерсон. – СПб. Серия-2. – 2014. - С. 24-45.
3. Дружинин В.Н. Когнитивная психология: Учебник для вузов / под ред. В.Н. Дружинина, Д.В. Ушакова. – М.: ПЕР СЭ, 2002. – 480 с.
4. Когнитивная психология. Большая российская энциклопедия. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bigenc.ru/c/kognitivnaia-psikhologiia-e81ba8
5. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. – 336 с.
6. История становления когнитивной психологии и развития взглядов на проблему когнитивных и метакогнитивных способностей личности. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/istoriya-stanovleniya-kognitivnoy-psihologii-i-razvitiya-vzglyadov-na-problemu-kognitivnyh-i-metakognitivnyh-sposobnostey-lichnosti
7. Солсо Р. Когнитивная психология. Санкт-Петербург: Питер, 2006. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=20085383
8. Фаликман М.В. Когнитивная наука в XXI веке: организм, социум, культура // Психологический журнал Международного университета природы, общества и человека «Дубна». 2012. № 3. С. 31–37. – [Электронный ресурс]. –Режим доступа:
http://www.psyanima.ru/journal/2012/3/2012n3a2/2012n3a2.1.p
9. Введение в общую психологию. Абдурахманов Р.А. – Москва-Воронеж. С. 345-454.Источник: https://psychosearch.ru/napravleniya/cognitivepsy/433-istoriya-zarozhdeniya-i-razvitiya-kognitivnoj-psikhologii
10. Жан Пиаже. «Избранное». Под ред. Обухова С.В. // Издательство Московского университета.
11. Введение в общую психологию. Абдурахманов Р.А. – Москва-Воронеж. С. 345-454.

Весь текст будет доступен после покупки