Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №141028 от пользователя Кравцов Леонид
book

РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ СОСТАВЛЕННОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ

2 200 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ…………………………

7
1.1. Теоретические исследования коммуникативных навыков в структуре общения…………………………………………………..
7
1.2. Анализ развития коммуникативных навыков у младших школьников……………………………………………………………
15
1.3. Особенности коммуникативных навыков у младших школьников с задержкой психического развития…………………………………
20
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ…………………………

29
2.1. Организация, методы и методики исследования ………………… 29
2.2. Анализ результатов констатирующего этапа исследования……… 31
2.3. Обоснование психолого-педагогической программы по развитию коммуникативных навыков у младших школьников с задержкой психического развития……………………………………………………

35
2.4. Анализ результатов контрольного этапа исследования…………… 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………. 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………. 55
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………... 58

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время особое внимание уделяется детям с проблемами психофизического развития. Исследования отмечают, что в настоящее время наблюдается значительный рост числа детей с задержкой психического развития. Количество учащихся, не справляющихся с учебной программой, составляет 50% от общего числа детей с задержкой психического развития (ЗПР).
Задержка психического развития (ЗПР) — нарушение нормального темпа психического развития, при котором ребенок, достигший школьного возраста, продолжает оставаться в кругу дошкольных, игровых интересов.
Дети с задержкой психического развития чаще всего имеют заниженную самооценку, плохо развиты коммуникативные навыки, дети испытывают трудности в планировании предстоящих действий, в оформлении своей речи. Это обусловлено многими общими индивидуальными причинами. Среди них выделяют причины органического и неорганического, внешкольного и школьного, объективного и субъективного происхождения. Причины возникновения задержки психического развития в основном связаны с жизнью ребенка в семье, его пребыванием вне школы, а также с результатом школьного обучения.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

1.1. Теоретические исследования коммуникативных навыков в структуре общения

Коммуникативные навыки и общение — это многогранный процесс, необходимый для организации контактов между людьми в ходе совместной деятельности. И в этом смысле оно относится к материальным явлениям. Но в ходе общения его участники обмениваются мыслями, намерениями, идеями, переживаниями, а не только своими физическими действиями или продуктами, результатами труда, зафиксированными в материи. Следовательно, общение способствует передаче, обмену, согласованию идеальных образований, существующих у индивида в виде представлений, восприятия, мышления и т. д.
Функции общения многообразны. Их можно выделить при сравнительном анализе общения человека с разными партнерами, в разных условиях, в зависимости от используемых средств и воздействия на поведение и психику участников общения.
Коммуникативные навыки — это способность человека взаимодействовать с другими людьми, адекватно интерпретируя полученную информацию и правильно ее передавая.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абрамян Л. А. О возможностях игры для развития и коррекции социальных эмоций дошкольников // Игра и самостоятельная деятельность детей в системе воспитания [Текст] / Л. А. Абрамян. – Таллин, 1984. – 80 с.
2. Аникеева Н. П. Воспитание игрой [Текст]: книга для учителя / Н. П. Аникеева. – М.: Просвещение, 1987. – 144 с.
3. Белобрыкина О. А. Речь и общение [Текст]: популярное пособие для родителей и педагогов / О. А. Белобрыкина. — Ярославль, 1998. — 193 с.
4. Блинова Л. Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития [Текст]: учеб. пособие / Л. Н. Блинова. – М.: НЦ ЭНАС, 2001. – 136 с.
5. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте [Текст] / Л. И. Божович. – СПб.: Питер, 2008. – 400 с.
6. Бурменская Г. В. Возрастно-психологическое консультирование. Проблемы психического развития детей [Текст] / Г. В. Бурменская, О. А. Карабанова, А. Г. Лидерс. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – 136 с.
7. Былино М. В. Познаем мир в играх, звуках и красках [Текст] : пособие для работы с детьми с особенностями психофизического развития дошкольного и младшего школьного возраста / М. В. Былино, Ю. В. Захарова, О. В. Клезович. — Минск: Харвест, 2006. — 94 с.
8. Выготский Л. С. Основы дефектологии [Текст] / Л. С. Выготский; – СПб.: Лань, 2003. – 654 с.
9. Газман О. С. В школу – с игрой [Текст] / О. С. Газман, Н. Е. Харитонова. – М.: Просвещение, 1991. – 96 с.
10. Гойхман О. Я. Речевая коммуникация [Текст] / О. Я. Гойхман, Т. М. Надеина. – М.: Инфа, 2001. – 272 с.
11. Дмитриева Е. Е. Особенности коммуникативной компетентности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст]/ Е. Е. Дмитриева, Я. И. Ветрова // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №1. – С. 154–158.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных