Личный кабинет

Дипломная работаПсихология

Готовая работа №31891 от пользователя Усова Елена

Развитие коммуникативных способностей младших школьников посредством тренинга общения

Name: Развитие коммуникативных способностей младших школьников посредством тренинга общения
Price: 1350.00 RUB

1 350 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 61

Год написания: 2023

Усова Елена

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

6
1.1. Основные взгляды отечественных и зарубежных ученых на развитие коммуникативных способностей
6
1.2. Особенности коммуникативных способностей младших школьников 15
1.3. Психолого-педагогические приемы развития коммуникативных способностей младших школьников посредством тренинга общения 23
Выводы 29
Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ТРЕНИНГА ОБЩЕНИЯ
30
2.1. Изучение уровня развития коммуникативных способностей младших школьников
30
2.2. Реализация программы по развитию коммуникативных способностей младших школьников посредством тренинга общения
36
2.3. Анализ результатов исследования 43
Выводы 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ 56
61

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Ориентация современной психологии и педагогики на гуманизацию воспитательно-образовательного процесса выдвигает в число актуальных проблем создание оптимальных условий для развития личности каждого ребенка, для его личностного самоопределения.
В образовательной системе, несмотря на декларирование необходимости развития коммуникативных способностей учащихся, не уделяется достаточного внимания развитию коммуникативного потенциала личности. Разработка и реализация психолого-педагогических технологий развития коммуникативных способностей могли бы способствовать эффективному использованию средств общения, формированию коммуникативной компетентности, а в некоторых случаях, даже корректировать социальное поведение.
Теоретические основы формирования коммуникативных способностей личности рассматриваются в трудах отечественных и зарубежных ученых А.А. Бодалева, Л.С. Выготского, А.Б. Добровича, Е.Г. Злобиной, М.С. Кагана, Я.Л. Коломинского, И.С. Кона, А.Н. Леонтьева, А.А. Леонтьева, Х.И. Лийметса, М.И. Лисиной, Б.Ф. Ломова, Е. Мелибруды, А.В. Мудрика, П.М. Якобсона, Я.А. Яноушека и др. Однако, все они не затрагивают проблемы формирования коммуникативных способностей в младшем школьном возрасте.
Раскрытию особенностей общения младших школьников посвящены исследования отечественных психологов Б.Г. Ананьева, Н.В. Кузьминой, B.C.
Мухиной, Р.С. Немова, В.Н. Мясищева. Младший школьный возраст определяется авторами как важный этап социализации и развития коммуникативных способностей ребенка.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

1.1. Основные взгляды отечественных и зарубежных ученых на развитие коммуникативных способностей

В отечественной психологии существует множество подходов к рассмотрению «коммуникативных способностей», например, некоторые авторы называют данные способности «модификацией важных черт и свойств характера личность» [29, с. 239].
Способности - это такие свойства личности, которые считаются условиями успешных выполнения определенных видов деятельности.
От природы каждой личности даются задатки - его личностные, характерологические, психофизиологические и другие индивидуальные особенности, которые при присутствии соответственных обстоятельств смогут развиваться в способности к той или иной деятельности человека.
Другие авторы отмечают «особенными качествами личности, относимыми, с одной стороны, к чертам характера личность, с другой стороны, к его способностям, с третьей стороны, к межличностному общению или коммуникативному поведению» [34, с. 14]. В работах других исследователей (А. А. Леонтьева [33], Н. В. Кузьминой [28], С. Л. Братченко [5], Л. М. Митиной [40]) определение коммуникативных способностей сводится к перечислению знаний и навыков, которые необходимы в профессиональной деятельности личность. В отдельных исследованиях «коммуникативные способности» рассматриваются как относящиеся только к коммуникативной стороне процесса коммуникации, а все способности, связанные с проявлениями личности в процессе общения, объединяют в класс социальных способностей или «социально-психологических способностей личности» [33].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды, в 2т., Т2, [Текст]: М.: Педагогика, 2020.- 283с.
2. Андреева Г.М. Социальная психология. [Текст]: - М.: Аспект Пресс, 2016. - 376с.
3. Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками. Санкт – Петербург: Питер, 2016. 271 с.
4. Бодалев А.А. Психологическое общение. [Текст]: - М.: Изд-во "Институт практической психологии", Воронеж: Н.П.О, "Модек", 2016.- 256с.
5. Бодалев А.А. Личность и общение: Избранные труды. [Текст]:М.: Наука, 2019.-205с.
6. Братченко С.Л. Межличностный диалог и его основные атрибуты // Психология с человеческим лицом. [Текст]:М., 2019. С. 201-222.
7. Возрастная и педагогическая психология: учебник для педагогических институтов. [Текст]: Под ред. А.В.Петровского.- М.: Просвещение, 2018
8. Воробьева Н.А. Структурно-функциональные характеристики семьи как фактор развития коммуникативных способностей старшеклассников: Дис…. Канд.психол.наук. Кемерово, 2014.187 с.
9. Выготский, Л. С. Педагогическая психология [Текст]:. М.: Просвещение, 2019. - 479 с.
10. Гальперин П. Я., Запорожец А.В., Карпова С.Н. Актуальные проблемы возрастной психологии [Текст]: М.: «Педагогика», 2018 - 423с., 424с.
11. Генералова И. А. // Начальная школа: плюс-минус. - 2008. - № 5. - С. 84
12. Дети и театр [Текст]:/Сб.ст. под ред. Н.Шер. Д.: Мысль, 2015.-132с.
13. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. [Текст]:Изд. 2-е, доп. СПб. 2019г.С.31.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие коммуникативных способностей младших школьников посредством тренинга общения

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net