Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №54890 от пользователя Балашов Виктор

РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У УЧЕНИКОВ 5-7 КЛАССОВ НА УРОКЕ ИСТОРИИ

Name: РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У УЧЕНИКОВ 5-7 КЛАССОВ НА УРОКЕ ИСТОРИИ
Price: 990.00 RUB

990 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 45

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. Формирование коммуникативных умений на уроках истории…...
1.1 Сущность понятия «умение» и классификации умений……………7
1.2 Характеристика основных умений……………………….………….10
1.3 Формирование умений в процессе обучения истории…….…….....12
ГЛАВА 2. Методические аспекты применения технологий формирования коммуникативных умений у обучающихся КГБОУ «Кедровый кадетский корпус»……………………………………………………………………………
2.1 Способы формирования коммуникативных умений и компетенций у учащихся среднего звена……………………………………………………………………….15
2.2 Анализ опыта применения технологий формирования коммуникативных умений у обучающихся КГБОУ «Кедровый кадетский корпус»……………………………………………….……………………27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….38
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….41

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В современном обществе перед школой ставится задача подготовки выпускников способных: ориентироваться в жизненной ситуации, которая в быстром темпе постоянно меняется; самостоятельно приобретать нужные знания и применять их на практике для решения разных возникающих проблем, чтобы на протяжении всей жизни иметь возможность найти в ней свое место. Самостоятельно мыслить, видеть проблемы, которые возникают, и искать пути их решения, используя современные технологии. Осознавать, где и как приобретаемые ими знания могут быть применены. Грамотно работать с информацией. Быть коммуникабельными. Уметь работать сообща в различных областях, в различных ситуациях, предотвращая или умело выходя из любых конфликтных ситуаций. Работать над развитием нравственности, интеллекта, культурного уровня.
Для реализации данных современных задач в области образования лежит системно-деятельностый подход, который предполагает качественное изменение общей модели образования, выраженное в переходе от индивидуальной формы усвоения знаний к признанию решающей роли учебного сотрудничества в достижении целей обучения. Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) основного общего образования (ООО) выделяет личностные, метапредметные и предметные результаты освоения основной образовательной программы (ООП), работающие на реализацию системно-деятельностного подхода. Метапредметные результаты освоения ООП ООО в свою очередь включают в себя формирование: познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. Формирование коммуникативных умений на уроках истории
1.1 Сущность понятия «умение» и классификации умений

Целями любого учебного предмета являются усвоение учащимися знаний. По проблеме умений имеется достаточно много нерешённых и спорных вопросов. Большинство психологов и педагогов считают, что умение - более высокая психологическая категория, чем навыки.
Одни авторы умение объясняют, как возможность осуществлять на профессиональном уровне какую-либо деятельность. Умение формируется на базе нескольких навыков, которые характеризуют степень овладения действиями. Поэтому навыки предшествуют умению. Другие авторы под умением понимают возможность осуществлять какое-либо действие, операцию. По их мнению, умение предшествует навыку, который рассматривается как более совершенная стадия овладения действиями.
Умение и навык – это способность совершать любое действие. Различаются по уровню овладения действием.
Умение – это способность к какому-либо действию, которое не достигла высшего уровня сформированности, которое совершается сознательно.
Навык – это способность к какому-либо действию, которое достигло наивысшего уровня сформированности и совершается автоматически, без осознания промежуточных шагов. Например, когда человек читает книгу, то считывание слов и букв происходит автоматически. А если человек читает рукопись, то смысловая сторона написанного в рукописи, уходит на второй план. В первую очередь, контроль направлен на восприятие букв и слов. В обоих случаях, человек умеет читать. Умение у него доведено до высшего уровня. Такой уровень называется навыком [2].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абзалова С.С. Формирование коммуникативных компетенций учащихся на уроках истории и обществознания // Теория и практика образования в современном мире: Материалы I Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). — Т. 1. — Санкт-Петербург: Реноме, 2012. — 145 с.
2. Асмолов А.Г. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2010.
3. Бабанский, Ю.К. Избранные педагогические труды/Ю.К.Бабанский. – М.: Педагогика,1989. – 558 с.
4. Басик Н.Ю., Мальшакова И.Л. Школьное образование глазами учителя // Преподавание истории и обществознания в школе. — 2019. — № 8. — С. 41– 47.
5. Белянкина О. А. Формирование коммуникативных компетенций учащихся на уроках истории и обществознания // Молодой ученый. — 2013. — №4. — С. 525-527.
6. Гладкова О.В. Развитие коммуникативных умений учеников на уроке истории // История в школе. – 2017. – № 2. – С. 34-38.
7. Жарова, Л.В. Управление самостоятельной деятельностью учащихся: учебное пособие/Л.В.Жарова. – Л.:ЛГПИ, 1982. – 75 с.
8. Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим детей мыслить критически. Издание 2-ое. –СПб:»Альянс «Дельта» совм. С издательством «Речь», 2003.
9. Запорожец, Н.И. Развитие умений и навыков учащихся в процессе преподавания истории (4-8 классы)/Н.И.Запорожец. – М.: Просвещение, 1978. – 144 с.
10. Иванова, Т. В. Компетентностный подход // Лучшие страницы педагогической прессы. 2004. № 3 С.28 -33.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У УЧЕНИКОВ 5-7 КЛАССОВ НА УРОКЕ ИСТОРИИ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net